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分数成为竞争力的关键
新冠疫情期间，各大高校纷纷引入“Test-Optional”（可选提交考试成绩）政策，一度掀起了一股取消标化考试要求的浪潮。
然而，随着时间推移，一些顶尖大学开始重新审视这一政策的可行性。 2024-25申请季见证了部分名校重新启用标化考试要求： 达特茅斯学院率先宣布恢复标化考试政策，布朗、耶鲁、哈佛紧随其后。康奈尔大学也将在2026年秋季全面要求学生提交考试成绩。
在宣布恢复标化考试要求时，大学给出的原因基本一致，他们认为 成绩和课外活动不足以提供足够的信息来判断学生是否已准备好接受常春藤盟校的严格教育。
例如，耶鲁大学在声明中明确指出，“学生的课外活动可能包括展示非凡领导能力和对家庭和社区贡献的活动，但并不能揭示他们的学业准备情况。如果没有考试成绩来补充这些因素，这些学校的学生申请可能会让招生官无法证明他们是否已准备好进入耶鲁大学。”
普遍的成绩膨胀问题导致仅凭GPA来评估学生的学业准备程度变得更加困难，从而进一步推动了标准化考试要求的恢复。
可以预想到，包括普林斯顿大学和宾夕法尼亚大学在内的其他学校，以及一些仍保留可选考试政策的美国大学，将继续取消标化可选考试政策，并重新强调标准化考试在招生考量中的重要性。
这意味着学生应该优先准备标准化考试，并根据目标学校设定和实现目标分数。
02藤校申请人数减少
竞争环境微妙变化
随着标化考试要求的恢复，一些学生可能因分数不足而放弃申请，这有望缓解顶尖学校的申请人数激增现象。
2027届的数据显示， 宾夕法尼亚大学、纽约大学和耶鲁大学 分别迎来了59,000、120,000和52,000名申请者，这直接导致 录取率大幅下降 。
现在，随着标化考试恢复，这种趋势慢慢发生逆转。
2029届早申请阶段，布朗大学在早申请阶段收到的申请数量下降了1,200份，录取率则从14.4%攀升至17.9%， 呈现出录取率与申请人数此消彼长的关系。
同样，耶鲁大学报告称，提前申请数量下降了14%，从去年的7,856份降至6,754份。
尽管名校可能仍会在常规申请结束后才公布整体录取率，但早申请阶段的趋势已初见端倪。未来几年，这种 申请人数减少、录取率提升的局面或将逐步显现。
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