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美国精英大学引以为傲的“博雅教育”，正是要求本科生在大学前两年必须修读一系列博雅学科，其中包括哲学、数学、文学、艺术史、经济学、语言等。
在经济衰退时“通识博雅教育是否有价值”的争论必然被急剧放大，促使许多学生和家长也倾向于选择职业培训教育。
但不可否认，文科课程所培养的批判性思维能力、探索新事物、获得洞见、同情的理解、表达、倾听与合作等都是非常高级的能力。
在这个时代，不是说只要把技术做好，其他可以一概不管。当然，如果赶上你拥有的技术正热门时，的确能挣很多钱，但也只能感慨你运气真好。
复杂世界需要复杂的人才。随着科学和技术的发展，各学科领域都出现了一些单一学科无法解决的复杂问题，文理兼容、跨学科发展成为新趋势。
在美国各大院校中，交叉学科设置日趋多样化，所开设的专业也受到越来越多留学生的青睐。
在全美Top 50的大学中，几乎所有交叉学科项目都是依托其最强势的学科和师资开设的
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庞煜
