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近年来，低龄化留学已成为加拿大留学的一大主导风潮。然而，随着这一趋势的日益显著，也伴随着出现了诸多社会现象，其中最为突出的便是家长陪读现象。由于担心孩子年纪尚小，在国外无法独立生活，许多家长选择陪同孩子前往国外，照顾他们的日常生活。那么，对于孩子出国留学，父母是否有必要陪读呢？实际上，父母陪读既有其益处，也存在一定的弊端，需要家长们自行权衡。
加拿大低龄留学：父母陪读的积极影响
家长前往加拿大陪读，一个显著的优势是能够与校方进行及时的沟通。尽管现代网络和通讯技术发达，但许多问题仍然需要面对面交流才能得到妥善解决。家长陪读可以随时到学校与老师进行交流，及时了解孩子的表现和出现的问题。同时，这也能让老师更加关注孩子，认真负责他们的学习和生活。
前往加拿大读中学的孩子往往还未成年，他们对外界不良信息的抵抗力相对较弱，又身处一个陌生的文化氛围，容易受到不良因素的诱惑和影响。此外，孩子独自离家，在生活上也缺乏自理能力。家长陪读不仅能在心理上给孩子带来安慰和保障，还能照顾他们的饮食起居。通过与孩子的密切交流，家长能更准确地了解他们在学习和生活上的困难，并及时给予帮助和解决。
加拿大低龄留学 父母陪读的弊端
1、不利于孩子的成长与融入新环境的能力
而从孩子一方面来说，年纪小更容易在新的环境中很快适应，很快就会被新的文化氛围所影响，融入异国生活的速度也较快。相比之下，家长的观念没有那么开放，语言能力也不如孩子，就会出现“慢半拍”的情况。时间一长，家长和孩子的关系就会疏远，更有甚之，孩子嫌弃家长跟不上自己的步伐，对家长的心里造成伤害。
2、不利于培养孩子的独立性
家长随同孩子去加拿大陪读，和孩子一起生活，虽然减轻了陌生环境给孩子带来的压力，却同时也减弱了孩子的独立性。孩子会始终觉得还有人可依赖、可庇护，在处理很多事情时不会自己拿主意，而是直接求助父母，这样一来家长想要培养孩子独立能力的目的，就不能完全达成。
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郑雪妍
