加拿大大学篇—英属哥伦比亚大学

英属哥伦比亚大学，在百年间从一所研究性的合作机构，发展成为集教学与科研于一身的加拿大高等学府和享誉全球的综合性大学之一，卓越的学术水准和广泛的专业设置让其成为众多学子向往的顶尖大学。

学校特色

英属哥伦比亚大学，在百年间从一所研究性的合作机构，发展成为集教学与科研于一身的加拿大高等学府和享誉全球的综合性大学之一，卓越的学术水准和广泛的专业设置让其成为众多学子向往的顶尖大学。作为加拿大大学“三强”之一，英属哥伦比亚大学提供人文、自然科学、医学、法学、商学等领域的专业课程，并允许学生自由选课，其中有12个学科跻身世界前20名，19个学科位列加拿大榜首。其拥有雄厚的师资，并定期邀请国际知名学者、科学家到该校作学术报告，分享当今学术动态。校内设置4个联邦政府资助的研究中心，英属哥伦比亚省60%以上的各类研究亦在校内进行，为学生提供大量实践机会。截止2020年，英属哥伦比亚大学共培养8位诺贝尔奖获得者、3位加拿大总理、71位罗德学者、273位加拿大皇家学会成员等众多校友。

英属哥伦比亚大学，于2023年度QS世界大学排名47，2022年度泰晤士高等教育世界大学排名第37**。

优势学科

Kinesiology

运动学

英属哥伦比亚大学的运动学享誉国际，支持着校队运动员赢得65枚奥运奖牌，于2022年度QS世界大学学科排名第3，位居北美榜首。运动学是关于人类运动、体育活动和体育的研究，以及对健康、行为、社会和生活品质的影响。UBC运动学研究和教学核心是，从解剖学、生理学、生物力学、运动医学、心理学、社会学和人文科学等学科的不同角度探讨人类运动，设置神经机械和生理科学（NPSC）、社会和行为科学（SBSC）或多学科科学（MDSC）三个专业方向让学生择一学习。运动学院亦拥有13个研究实验室，提供实验室体验实践工作机会。

Library and Information Studies 图书馆与资讯管理

经ALA认证的UBC图书馆与资讯管理研究生课程（MLIS），于2022年度QS世界大学学科排名第5。MLIS培养专业人员围绕资讯和收藏品的创建、组织、管理、保存和有效利用，在设计、实施方案和系统方面发挥创造力和领导力并彰显诚信。MLIS设置了四个专业方向指导学生集中学习——图书馆学、资料服务、资讯交互与设计、社区与文化，并开设广泛课程供学生高度定制学习计划，如北美唯一的“第一民族课程（FNCC）”和跨学科专案“为人设计（DFP）”。MLIS支持一系列的职业发展领域，包括资料服务、资讯交互和设计、图书馆学和文化遗产。

Geography: Environment and Sustainability 地理学：环境与可持续发展

英属哥伦比亚大学地理学，一直位居全球地理系前十，于2022年度QS世界大学学科排名第8，该系是一个由600多名本科生、100多名研究生和30多名教师组成的包容、高度参与、多学科的学术团体。其中的环境与可持续发展专业方向，旨在让学生通过地理生物、地理科学和人文地理学等多角度，对人类与自然之间的相互作用有一个综合理解，并考虑如何采取行动以促进一个真正可持续的社会，培养批判性思维和解决问题的技能。地理系鼓励学生参与研究、体验式学习、实地考察课程或与各种非政府组织开展社区发展活动，对理论予以实践理解。