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美国某大学强制要求提交标化!

张晓祎
2024-03-13 16:04:37
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就在上周,布朗大学正式宣布强制提交标化!从2025fall申请周期开始,布朗大学将恢复一年级入学申请者提交标准化考试成绩(SAT 或 ACT)的要求,除非在极少数情况下,学生无法参加这些考试的学生)。

这也是第三所正式要求标化政策的藤校!之前,惯行了4年 Test-Optional的耶鲁宣布:决定恢复标化考试作为申请必选要求!

而且,耶鲁此次对标化考试成绩的要求,不单局限与SAT/ACT,还增加了AP或IB的考试成绩。所有25Fall及之后的申请者,都要从四个选项中选择一种或多种考试类型。也就是说,耶鲁允许申请人用AP/IB的成绩替代SAT/ACT。不过,校方严明:选择提交AP或IB成绩的申请者,则必须在申请前完成所有科目的考试并取得成绩。

据Yale官网,学校招收的2020Fall学生在ACT和SAT成绩的中间80%的情况如下,但这并非是绝对的标准:

与此同时,Yale表示,在2025年夏季将针对申请学生的AP和IB考试成绩,再进一步发布如上类似的分数范围数据。

由此可见,这所大藤校也要开始走进美国大学申请的“卷斗场”了!

那么今年开始也有很多学校开始提出标化要求!在2025-2026Fall申请季,预计将会有更多美国学校重新调整招生政策要求……

  1. 达特茅斯:严格要求标化

2020年6月,藤校之一的达特茅斯学院宣布暂停对本科申请者标化考试成绩的要求;4年后,学校在2024年2月5日重新更新了这一要求。

从2025Fall申请季开始,将重新启动本科入学标准化考试要求,所有申请者都要提交SAT或ACT的标化成绩。对于国际生,则需要SAT、ACT 或三项先修课程 (AP) 考试的成绩,或者国际文凭 (IB)、英国 A-Level 或同等标准化国家考试的预测或期末考试成绩。

  1. 除了达特茅斯,重启标化成绩要求的除了耶鲁和达特茅斯这两所藤校,还有很多学校早已将“必须提交标化成绩”提上日程表。比如2022年,MIT早已宣布今后要重新将标化考试成绩作为录取审核的一部分。

并在官网的“标化”要求中同步更新。从下个申请季(2022-2023)就开始实行,学校要求申请MIT的学生提交SAT/ACT成绩,包括本新申请和转学申请。

普渡大学紧随其后,宣布2024Fall要看标化成绩。

此外,还有如乔治城大学、佛罗里达大学、佐治亚理工学院、佐治亚大学都已恢复对标化成绩的要求。

要求申请人提交SAT/ACT成绩的综合性大学,比如杜克大学为首:“我来唱反调”

与之相反的是,近期,杜克大学本科招生主任克里斯托夫·古腾塔格(Christoph Guttentag)在给《纪事报》的电子邮件中写道:从今年起,在本科招生过程中不再对文书和标准化考试成绩进行单独评分。

在这之前,Duke一般会对六项内容进行1-5分的评价,满分为30分。分别包括了:课程强度、学术成绩、课外活动、推荐信、文书和标准化考试成绩。而在此次修改招生政策后,学校将只对课程强度、学术成绩、课外活动和推荐信四项内容进行评分。

克里斯托夫·古腾塔格解释说,由于目前人工智能(如ChatGPT)和美本大学申请招生顾问的不断增加,文书这项内容将不再获得分数。

但是,这一招生政策改变并不会影响到校方在招生过程中将文书和标化成绩的作为择生的一个参考,并且招生官会更留意真正富有独特性的申请文书。

值得注意的是,与杜克站在同一“战线”的还有加州理工学院,这所全美顶级理工牛校,对标化成绩则处于“不予考虑”的立场。

此外,还有2023年3月宣布永久取消标化成绩要求的哥伦比亚大学。作为第一所取消对SAT或ACT分数要求的藤校,校方也明确表示本科申请者仍可以选择提交标化成绩,“选择不提交考试成绩的学生在我们的录取审核过程中不会处于不利地位。”

  1. 其他各校的标化:“随时可能改变”

在耶鲁、达特茅斯、哥大这三所藤校接连爆出变更“标化要求”消息的期间,其他几所藤校也没有“闲着”。

哈佛大学和普林斯顿大学均表明在未来两个申请周期内继续执行选择性提交标准化成绩的政策,即2024-2025学年和2025-2026学年。

康奈尔大学对2025年秋季入学申请者延长了标化可选政策,并在各个本科学院采取了细化的立场,不同的学院持有不同的政策。

过去由于疫情这一不可控因素,大多数学校都采取了Test-Optional/Blind,不强制申请人递交SAT/ACT。但随着国际形势的整体好转,未来大多数学校对标化要求将重新进行重视或变更。

其实,不论是Test Optional or not,标化成绩这个能够体现学生“硬实力”的加分项,有总比没有好。

但不论美本申请标化要求如何“变天”,各位留学er都应具备“泰山崩于前而色不变”的冷静,保持为梦校全力以赴的决心,要打就打准备最充分的“申请仗”!

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