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在一个良好的支持性的学习环境中，你将研究人类的行为，重点是心理学、社会学和反压迫实践。
你将以小组形式开展学习，建立作为有效团队成员所需的技能。包含的活动将侧重于发展和加强协作和有效的沟通技能，并将教你如何在多样化和包容性的团队环境中建立积极的工作关系。
在公众服务预备课程，你将学习到：
运用有效的沟通和研究技巧，以真实、自信和客观的方式展示信息，进行批判性思考
查明影响加拿大社会中个人和社区群体的公平和包容的制度性障碍
发挥公众服务专业人员在消除制度性障碍方面发挥的作用
发掘存在在公众服务学科中的多种职业途径选择
就未来的学术和职业目标做出明智的决定
提升学术和生活技能，包括提高自我意识，这将使你不仅在大学里，而且在工作场所和作为社会中的一员中取得成功。
培养健康、终身学习和自我发展战略
就业与学院预备系提供各种支持，以帮助你实现学术和职业目标：
学生成功辅导员——他们将帮助你设计解决方案，以面对可能阻碍你在大学取得成功的挑战。
升学导师——你将与升学导师会面，讨论你的特定学术和职业目标。有了这些信息，你将在探索潜在的深造机会时得到支持。
同伴学习小组——作为此专业的学生，你可以选择参加每周一次的同伴学习小组。这个小组由一位从本专业毕业的学生提供协助和指导。该同伴导师将提供课程内容和作业方面的支持。
毕业生将具备下列能力：
探讨在社区服务和儿童研究领域取得成功的角色、责任、职业机会、学术和个人要求。
运用跨文化沟通和人际交往技巧，支持学术和专业环境中的团队运作，并具有自我反思的能力。
解释与心理学研究相关的主要行为理论模型。
根据客户行为或偏好采取适当的客户服务策略。
选择最适合个人和职业兴趣的社区服务和儿童研究领域。
解释在学院环境里学术优势、需求和个人健康因素如何影响成功和健康。
使用社区服务和儿童研究领域的书面和口头沟通技巧。
北京站
客服专线： 400-010-8000
服务专线： 400-010-8000
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李嘉
