

part1: 什么是国际学校?为何选择国际学校?
什么是国际学校?
国际学校原来是指为本国生活的外国侨民提供母语教育的学校,部分也招收本国学生。近年来已经发展成为可以同时为本国学生提供国外教育模式、以培养学生出国留学为目的的学校,学校类型主要分为三类:民办国际化学校、公立学校国际部、外籍人员子女学校
国际学校的优势是什么?
具有标准体系的国际课程将使孩子获得全球认可的教育和资格。这也意味着,如果家长因为职业发展或其他原因搬到其他城市或国家,孩子可以从一所国际学校无缝转移到同体系的另一所国际学校而不会耽误孩子的学业。
国际学校或国际班实行小班教学,班级规模一般控制在 25 人或 20 人以内,使得每个学生都能得到老师足够的关注与一对一沟通,更加有利于学生的学业发展与进步。同时,国际学校外教师资的注入也是国内普通高中无法比拟的,专业、优秀的外教老师能够为学生提供纯正的全英文授课环境与多元化课堂氛围。
国际学校更多地关注个体的差异,注重每一个学生全面素养的提升。比如很多国际学校的自主选课,有利于学生在成长过程中扬长避短,同时也给学生提供机会探索未来感兴趣的发展方向;升学规划课程及导师,则有利于学生在成长过程中的路径选择,避免如应试教育下的学生一样,即将进入大学却对各个专业领域一无所知,陷入不知选择什么专业的迷茫。并且老师会经常对学生的学习进行评估,这些评估并不只是看学术考试成绩,而是综合的看重每个学生个性化的能力。
在大多数国际学校中,英语是教学语言,此外,部分学校由于学生来自许多不同的国家,英语往往是唯一的交流方式,甚至在课堂之外。这意味着学生生活在一个真正讲英语的环境中。许多国际学校还提供世界语言,范围从法语、西班牙语和德语到中文和俄语。
不同于国内教育体制更注普适的重基础学术课程而相对忽略个性化兴趣爱好素质课程的教育模式,国际学校为学生提供了许多不同的机会,以发展常规课程以外的新技能和经验。许多国际学校在基础课程之外还提供课后活动,如体育、音乐、舞蹈、技术等,因此就读国际学校可以对学生进行全面的发展与培养。
国际学校中不像是普通学校那样,老师传授知识,学生负责记忆;在国际学校不同的是,老师更注重学生思维与动手能力的锻炼。国际学校中会经常组织课外活动,老师带领学生共同做项目,引导学生思考如何解决问题而不是直接给出答案,这就要求学生需要有自己的想法设计出解决方案并动手完成,而不只是机械的执行老师的操作。这些活动不是考试,没有标准答案的对与错,而是培养孩子在实践中灵活的将学到的知识学以致用。在国际学校就读,最突出的是孩子会变得非常的开朗和自信,也会更注重思考、探索和讨论问题。大多数学校还很注重学生领导力的培养。
国际学校适合什么样的孩子?
公立学校普遍学业压力大是目前困扰于家长和孩子的问题之一。由于应试教育的巨大压力,很多孩子会非常不适应,如果勉强孩子在不适应的环境中学习,不仅成绩不好很容易被层层地选拔淘汰,甚至还会在心理上产生厌恶学习等现象。因此家长可以带孩子尝试换一条路线,就读国际学校。
对于已定下明确目标未来要出国留学的学生,就读国内的国际学校可以满足孩子未来出国留学的需求,和国外课程无缝对接。通过中西结合的教学模式进行教学,既能让学生更适应外国的教学模式,还能更好的接受中国文化。另外,如今有越来越多的人选择移居海外生活,如果在海外长期定居,一般都会把孩子带到国外学习。由于国外的教育体系与国内有很大区别,所以在出国之前,先让孩子就读国内的国际学校,提前体验一下国际教育模式,这样也有利于孩子更好、更快的融入国外的学习环境。国际学校课程都是全英文教学环境,还可以提前锻炼学生的语言能力,听说读写 4个方面都能全面提高,尤其让孩子在口语表达方面会有更好的培养,避免因语言问题而无法适应未来留学的课业。
就读国际学校,还要求孩子的综合能力比较出众,包括:独立自主能力、时间管理能力、人际交流能力等等。国外学校对学生的综合能力是非常看重的,国际学校也会注重培养孩子除学术能力外的全面发展,这也是应试教育体系相对欠缺的方面。
很多家长为了可以有更广阔的发展空间,会选择在北上广深等这些超一线城市工作或者创业,但是公立学校的教育是和户籍制度紧密挂钩的。在很多大城市,如果没有户口,也就意味着没有学籍,不能参加那里的中高考。在没有户口的情况下,又不想子女读书离自己工作地方太远独自回老家学习考试,或者放弃工作陪孩子学习,就读国际学校,则是非常好的选择。
下一次会带来part2——国际学校的招生时间及申请条件
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