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澳洲博士录取案例分享-L同学

谢文倩
2023-08-14 11:07:16
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真实案例分享

录取学校:悉尼科技大学UTS

专业名称:Doctor of Philosophy

申请类别:博士

开学时间:2023 年 7 月


学生背景:

主要教育背景:
2020 年 01 月 UNSW 获得 Master of Design 学位(成绩:Distinction);
2017 年 7 月 国内大学工业设计专业获得学士学士(GPA: 3.4)

语言:UNSW 2 年学习经历,无语言成绩

主要工作经历:

  1. 毕业后从 2020 年 3 月至今独立运营自己的珠宝设计工作室;
  2. 2020 年 10 月至今在云南某高校任传媒设计讲师,期间多次个人获得和指导学生获得云南省和全国高校设计类大赛一等、二等奖和三等奖,和优秀指导教师奖。

主要成就:

  1. 合著 Adobe InDesign 2020 官方教材若干章节
  2. 多次个人获得和指导学生获得云南省和全国高校设计类大赛一等、二等奖和三等奖,和
    优秀指导教师奖


申请诊断分析

优势分析:

  1. 澳洲八大学习背景,成绩优异
  2. 本硕就读的专业和要申请的专业背景相符
  3. 硕士毕业后 2020 年 3 月起至今独立运营自己的珠宝设计工作室,有较为丰富的实践经历,其中作品集赢得导师认可; 
  4. 2020 年 10 月至今在云南某高校任传媒设计讲师,期间多次个人获得和指导学生获得云南省和全国高校设计类大赛一等、二等奖和三等奖,和优秀指导教师奖,具有丰富的理论基础。



申请思路

第一阶段:套磁(成功,2 位主/副导师同意带学生)-预审理(成功)-修改研究计划(三次修改未能使导师满意)-导师放弃;


第二阶段:套磁-修改研究计划(若干次修改导师满意同意作为学生的主导师)-预审理(成功)-导师通知学生递交网申-2023.1.14 日(1.15 日截止)递交网申-2023.02.28 收到 full offer+奖学金 offer。


第一次失败原因:导师 3 次给对研究计划提出了详细的修改意见,由于要推翻之前针对国内群体的研究计划,导师让学生针对澳洲群体重新修改,学生觉得有点难度,未能按照导师要求去修改,2 周后只是给了提纲让导师去看,结果导师说带不了她。

第二次成功原因:学生在听取之前导师让针对澳洲群体经过 1 月多月认真修改后再套词新导师,套词后遇到一位伯乐,系主任(别的系,与之前的系不同)推荐给目前的导师,该导师先提出大概方向,让学生修改,学生改后还是不大满意,然后导师让学生参考提供的研究计划供范本修改,学生认真修改后,最后导师决定接收该学生。
分析:在预审理通过的情况下,研究计划的成功与否很大程度上决定 Offer 的有无;研究计划角度要国际化,不要侧重国内市场/群体,应考虑导师的专业领域和匹配度。


申请结果与分析

获得 UTS PhD 无条件 offer +奖学金 offer【UTS-CSC International Research Scholarship(IRS)奖学金,需要学生单独申请 CSC 奖学金才能获得该奖学金】


如有澳大利亚及新西兰院校申请问题,欢迎随时来询!


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