SPS/CPS学院的起源要追溯到很久以前,对于一些实际应用的专业领域,人们更多的是采用学徒(Apprentice)制度,靠着师徒传承手工艺技术。
为了保证行业人员素质,大学根据要求开设一些具有实际应用的(Professional)专业。
在18世纪,哥伦比亚大学1770年开设了医疗本科学位。从此,这些实际应用的专业学位开始盛行。
在60年代后,由于大学教育的普及,市场上大学生越来越多,但素质却参差不齐。于是,美国医学协会和律师协会移除了法律本科和医学本科,将这些课程设置在硕士阶段,并要求申请学生需要有一个学士学位。
如此一来,本科毕业生的知识和社会需求脱轨现象更严重了。法律和医学本科设置与硕士跳跃过大,学生的知识匮乏不足以走进社会。
而“继续教育学院”作为接轨零件而诞生,使获得学位后的毕业生在岗位上更加有竞争力,区别开academic knowledge(学科知识) 和professional knowledge(专业知识)。
1890年,第一个SPS学院建立于在美国芝加哥大学。
大多数人把美国的SPS/CPS学院与中国的成人教育和专科学校混淆。然而他们的办学理念以及入学要求就存在着极大的不同:
中国的成人教育:
很大程度上是扫除文盲和促使教育公平,主要通过高等教育自学考试(自考),网络教育(远程教育),成人高考和开放大学这四种方式。
中等专业学校:
学生在校主要学习中等专业知识,同时也进行文化课的学习。通常是在九年制义务教育结束后进行,与对应专业的高等学校本专科专业知识是承接、递进关系。
大专:
专科是指高职高专教育,是由高等教育的组成部分,是大学学历层次之一。在中国,专科教育由高职和高专承担,部分本校高校同时开设有专科。专科学历层次不颁发学位证书,而颁发普通高校毕业证书。
SPS/CPS学院:
美国很多的名校都设有职业教育学院也可以叫做继续教育学院,以下简称CPS或SPS学院,在综排前50的学校中比如哥伦比亚大学,乔治城大学,纽约大学,波士顿大学,东北大学等等都有开设。
SPS学院的性质,和学校里的文学院,理学院,工程学院和商学院等的性质是相同的,地位并列,都是由学校统一管理,直接教学。“继续教育”这种教育形式在美国很普遍,也很正规。
这种学院主要是实践性的科目为主,而非研究性,教授大多是之前有相关行业从业经验和技术的公司高管,上课说的东西非常具有实用性,根据教授结合编写的教材以及自身多年经历的实战案例来授课的,对于就业导向的学生非常有帮助。
至于为什么有人会说SPS/CPS学院比较水,大概就是以下几个原因了:
(1)将美国的继续教育学院和中国的成人教育相混淆。
这一条已经在上面详细解释过了。美国的继续教育学院招生对象是有本科学位的学生,让本科学习偏文史哲的学生,有机会获得更加应用型的专业知识,适应职场需要。
(2)相对于名校的其他学院来说标准较低。
SPS学院相比于其他学院来说标准并不低。按常规的申请流程来看,并不是申请就能上,只能说录取的概率相对大一些。
并不是所有人都能上名校,如果有一些同学有名校情结,用这样的方式享受学校的资源和名校的学习氛围,这何尝不是一种好事呢?
每个项目都有其特定的学生群体,SPS/CPS学院也不例外。
(1)入学要求比其他学院低,降低申请难度,认可度高。
比如NYUSPS的建立时间比其他学院还要早,而且开设SPS学院的大多都是知名度特别高的top前几名校,绝对正规,认可度也高,而且属于名校中比较好进的学院,侧面来看降低了进名校学习的难度。
(2)晋升职位时,可以帮助提升自身背景的方式,对后来的职业发展十分有益。
SPS学院可以在白天上班的情况下学习,课程一般都在晚上,在职人员把SPS项目作为背景提升时间灵活性来看比较安排得开,而且学习到的应用型知识可以马上用到工作中。
SPS学院是Network的好场所,特别是对于未来的职业领域的发展。学院中的本地学生大多是在职人员,对于未来要步入职场的你来说,你可以从他们的身上学习到很多的职场经验。
SPS学院的教授们也皆为各自的职业领域的杰出代表,有些还是各自职业领域的领头人,很有机会去获得他们所提供的实习、或者推荐工作的机会。
据美国职业调查网站Glassdoor 的调研报告显示以上那些SPS学院设有的专业毕业后,市场就业率高达90%。
(3)SPS学院可以满足职业生涯的学术技能和职业技能,提供一些应用型知识。专业设置一般分为三类偏向应用型知识:传媒营销类、管理类、医/法学。
总体来说,如果有学生想要进名校,但是学术要求不达标,亦或是想要提升自己的职业背景,SPS/CPS学院都是个不错的选择。
举例:
东北大学SPS学院申请要求——硕士
学术要求:GPA2.5;不需要GRE/GMAT
语言要求:
硕士直录:
TOEFL 79 (写作20+)/IELTS 6.5 (小分6.0)/Duolingo 105
硕士桥梁:
一学期:TOEFL 74 /IELTS 6.5 /Duolingo 100
两学期:TOEFL 61 /IELTS 6.0 (小分5.5)/Duolingo 90
三学期:TOEFL 55 /IELTS 5.5(小分5.0)/Duolingo 85
有条件录取:
TOEFL 45 /IELTS 4.5/Duolingo 80
北京站
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