AP/IB/AL不同体系如何填写美本网申成绩

首先来跟大家介绍下三大国际课程体系，申请美本的同学绝大多数都是来自这三大课程体系，当然也有很少一部分是普高同学。

01AP 课程体系：

AP（Advanced Placement美国大学先修课程），是指由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程。

简单的说AP是大学先修课课程 ，目的是给一些优秀的学生提前学习大学课程，得到一定的成绩后可获得大学学分的机会。课程难度相当于美国大学入门课程水平，比普通高中的课程难度要大一些。

大部分的国际学校，会分为常规课程+AP课程。例如人大附ICC，四中国际部，二中国际部都是这样设置的。

在美国有40多门AP课，国内就少很多而且比较偏理。比如：统计学、微积分、物理、化学、生物、经济、心理、世界史、美国史等。

AP大考每年5月举行，一般是12月到1月开始报名。 AP考试的成绩使用5分制。

AP课程的同学申请大学时具有一定的优势，美国大学把学生在AP考试中的表现，作为衡量其是否能够胜任大学学习的重要依据。

所以在语言考试、 SAT / ACT 考试， 文书 写作等等都安排好的前提下，建议大家尽可能的去考AP课程，这样被名校录取的可能性更大。

AP考试一般不限选择科目，大部分学生会选择4-6门AP课程进行学习，例如高一2门，高二3-4门。申请牛剑藤校的学霸甚至会选择10门以上的AP。

像去年我带了广州贝赛思的学生，她在申请的时候已经有13门AP5分了，她是从9年级就开始学习AP考AP的，特别卷，最终也是拿到了剑桥大学的录取。

02 **IB 课程体系

我们通常所说的IB，主要指IB高中文凭课程（IBDP），针对16-19岁的高中生，学制为两年。

IBDP课程分为标准难度课程Standard Level，和更具挑战性的高难度课程Higher Level。

IB要求学生 至少选六门课 ，对于学生来说要求全面，不能偏科。这六门课中至少有三门是HL，每门课7分。总分42分。再加上知识理论(TOK)和扩展论文(EE)和CAS的3分，满分45。

顶尖IBDP 课程的学校对于学生的挑战非常大，如时间管理能力、项目管理能力、英语阅读写作能力、英语表达能 力、活动组织能力等。

主要集中在大量的阅读要求和写作论文，对学生的英语功底提出较大挑战，在英语优秀的基础上方能学好知识。所以IBDP是综合来看学术难度较高非常有挑战的国际课程体系。

IB大考也是每年5月举行 ，在申请的时候可以在申请系统填写预估分。

1、美国综合大学排名前10: 建议IB分数在42分及以上；

2、美国综合大学排名前20: 建议IB分数在40分及以上；

3、如果想进入美国排名前30的大学，建议IB分数在38分及以上，申请哈普耶麻和牛剑等顶级大学，IB平均入学成绩必须40分以上才会在学术上更有竞争力。

03 AL课程体系**

A-Level课程，主要是英国的高中体系课程。 目前中国大陆A-level考试是由剑桥考试局Cambridge International Examinations, 简称CIE设计和组织为主。

A-Level课程包含70多门供学生选择，一般学生选择3-4门课程进行学习。A-Level课程一般在中国开设数学、物理、计算机学、化学、生物、经济学等课。 Alevel 课程是两年的学习，AS阶段选择3~4门课，A2阶段选择3门考取最终成绩，获得A-level证书。

A- Level成绩划分为A、B、C、D、E、U六个等级，A为最优，U为不及格。对于想要进入全球顶级名校的学生来说，至少需要全A甚至是A*。

简单介绍完三大课程体系，我再介绍一下美本申请网申三大网申系统,这是三大网申系统的页面截图，下面我来详细介绍下三大网申系统。

Common Application是本科大学入学申请系统，申请人可以使用它向全美50个州及加拿大、中国、日本以及许多欧洲国家的 近1000所 大学提交申请Common 申请系统鼓励申请者通过这种一站式的申请方式，也就是说，这些大学在申请的时候只需要填写CA 这一个申请表，保存的基本信息就可以提交到系统内的所有大学。

有的大学除了要求填写CA主表之外，还需要你填写一份Supplement（附加申请表），附表中有学校需要回答额外问题和额外的 文书 。因此，同学们一定要了解清楚你所申请的大学是否要求填写附加申请表。

加州大学申请系统

加州大学的本科申请系统是共用的，一方面可以为申请者节约填写申请表格的时间；另一方面，加州大学会按照统一的标准来录取学生。

加州大学系统，是位于美国加州的一个由10所公立大学组成的大学系统，这些校区互为独立又紧密联系，各自作为独立的大学而存在。像我们了解的斯坦福大学、南加州大学，虽然是在加州，但申请是不在UC系统的，而在common系统。

UC大学系统

UC大学系统也是世界上最具影响力的公立大学系统，旗下大学在各项学术指标和排名中均名列前茅。

要注意的是加州大学并不是一所大学而是一个行政系统，并没有所谓的“主校区”，“分校”只是翻译的问题，每一个校区都是一所完全独立的大学，加州大学有十个校区。

CAAS申请系统

CAAS申请系统，也称Coalition系统。Coalition系统去年有重大改革，将不再提供单独的申请，而是将申请整合到Scoir系统中。

Scoir系统和Naviance系统类似，它原本是很多美高采用的搜集学生信息数据、辅助大学申请的平台。Coalition和Scoir融合，对采用Scoir系统的高中学生来说，查询数据会更方便；而对没有采用Scoir系统的高中学生来说，school reseach也是更方便的。

所以从理论上讲，Coalition和Scoir融合应该是对申请更有利的事。但是去年是新系统第一次上线，很多大学担心系统的稳定性和方便性，没有选择用Scoir系统。

例如华大西雅图，还有德州大学奥斯汀分校和德州农工大学，去年也是用Common系统替换了Coalition系统。

其他取消Coalition申请的大学有波士顿大学、伊利诺伊香槟分校、埃默里大学、密歇根大学安娜堡分校、佐治亚理工学院、佐治亚大学、普渡大学等原本都是Common Application和Coalition application这两大系统均接受的，而去年学校官网都显示只能通过Common Application系统申请。

而对于申请学生来说，这意味着要熟悉一个新系统，尤其国内可能大多顾问对Scoir也不熟悉，总不如Common系统来得更得心应手。

但是由于common系统申请只能申请20个大学，是有上限的。有想多尝试其他大学申请的同学，也会用Coalition申请一些学校。

总的来说，个人信息、家庭情况、申请目标院校和专业、文书、活动列表、个人特长和荣誉等，大部分美本申请材料都会通过网申系统进行提交。所以，申请者一定要亲自检查所有信息和材料是否按照要求全部填写完毕且正确。

下面我们来看下common申请系统。CA系统主要有两大部分需要填写：Common App和My Colleges。其中Common APP部分有6个必填项（Profile、Family、Education、Testing、Activities、Writing）和一个视申请学校要求的必填项Courses&Grades。

首先说下Education部分，Current or Most Recent Year Courses填写：

Current Courses 填写高三目前正在上的课程，数量和课程名称按照学校成绩单填写；

课程名称注意与成绩单一致；

A-levle的同学选择 AS/A-level/International A-level, Cambridge AICE, IB的同学选择International Baccalaureate(IB); AP的同学选择Advanced Placement(AP)；

中国课程如语文、体育等，同样需要填写。选择 regular/ standard。

再详细说下这个页面的具体填写，勾选目前这个学期在修读的课程数量勾选学校所用的学期制度： Semester、Trimester、Quarter或Yearly， 是两学期制还是三学期制,列出所有在读课程，需要填写的资料包括课程名称和课程等级。课程名称务必与成绩单上的保持一致， 课程等级常用的包括Accelerated, AP, Dual Enrollment, Honors, IB等 。

Current year course填好了全部课程的截图是这样的。 可以看到左边的是A-level课程，中间的是IB，右边的是AP课程。

common系统最后一个部分是 Coursesand Grades。 美国部分大学要求申请人在这个部分详细填写关于他们高中所学的课程的资料。如果你所选择的大学要求你完成这个部分，你需要准备好你的成绩单复印件。

Common App官网中列出的要求申请人完成Courses and Grades部分的大学：

Pratt Institute

Purdue University

Rhode Island School of Design

Stanford University

University of Maryland

University of Southern California

University of Wisconsin-Madison

University of Washington

申请人需要先确认自己有提交成绩单的权限，勾选“Yes”后，就能够依次填写9-12年级的课程和成绩，也能填写其他课程和成绩。

在这个页面里要填写学校名称、年度、评分等级及学期制度。

选择课程类别，填写课程名称（必须与成绩单保持完全一致），选择课程程度。

填写课程成绩和学分（必须与成绩单保持完全一致）。

按照以上的流程继续填写其他课程，依次填写9、10、11和12年级的全部课程。

若有其他修读过的课程，可以在Other Courses部分填写详细资料。

以上是填写完成绩的样例，大家可以看一下第一个截图是AP课程填写好的展示，第二个是ALevel课程的展示。

最后是实验国际部的成绩填写展示。实验在填写课程的时候，课程Level不填（不适用），选择N/A即可。

下面我们来看下UC网申的填写。

UC系统申请表则需要填写7大部分： About you、Campuses&Majors、Academic History、Test Scores、Activities &Awards、Scholarships&Programs、Personal Insight。

在教育信息这里要添加学校，接下来是具体就读时间、评分方式、授课语言等。申请者需要准确地将 入学时间、毕业时间、对应年级 等等信息填写进去。

选择Grading System（评分系统）可以这样参考：

01、如果成绩单上都是百分制，选“0-100 (China)”。

02、如果成绩单上既有百分制又有ABCD成绩，选“Other”，specify“0-100，ABCD”

03、如果成绩单上都是ABCD，选“ABCDF”

04、课程体系方面，如果A-level体系，评分可以选ABCDF；IB课程体系评分可以选1-7，AP课程体系还是根据成绩单是百分制还是ABCD制来填写。

在这里我给大家看几个填好的成绩展示，第一个是四中国际部，AP课程的展示，第二个是ICC、IB课程的展示，第三个是ICC-Alevel课程的填写展示。

除了填写学校课程成绩单，UC系统有 Testscore 部分是要单独填写大考成绩的。

以IB Exam，按截图填写明年考试日期（个别已经参加的考试科目请如实填写）并按照实际情况添加各科考试。 注意正确选择Exam Level和课程名称关于预估成绩，选择Yes ，如实填报预估成绩。

IB预估成绩要严格按照学校给出的预估成绩进行填写，如果成绩不如实填写，会被视作学术造假，影响后续申请及录取。

请正确选择IB考试科目对应的类别及课程名称，以及考试日期。

对于Alevel课程体系的同学，international exams里面，如实填写 IGCSE 、AS、ALevel成绩，明年考的ALevel选择Predicted，并如实填写预估成绩。

AL科目（AS/POE/AL/IG等）及预估成绩请严格按照真实情况进行填写如果成绩不如实填写会被视作学术造假，影响后续申请及录取。

AP同学也要按照系统 要求填写考试科目，考试时间 。UC系统会要求7月大考出分后，递送成绩给入读学校，如果大考成绩过低，也会取消录取，所以申请后拿到录取的同学不能掉以轻心，还是要好好准备大考。

这是AP、IB 、Alevel三个课程体系填好大考成绩的截图，大家可以看一下，总之要如实填写考试分数或者考试计划，如果提交申请后考试计划有改变，是可以返回UC网申系统进行修改的，也是需要和选择入读的大学做沟通，避免因为错误信息或者大考考试计划有变而被取消录取。

再看一下CAAS系统，CAAS系统是必须要填写 9-12年级 学校课程及成绩单的，在这里就不过多赘述了，和前两个申请系统是一样的填写报成绩。考试信息这里，也是AP、IB、Alevel大考信息，都需要准确填写。如果以上部分没有填写，那申请信息不完整，是无法提交网申的。

除了三大美本网申系统，还有一个需要报成绩的系统SRAR系统，在这里也给大家介绍一下。现在有纽约大学、东北大学、宾州州立等学校，在提交申请后会要求申请者在SRAR系统自报成绩。

SRAR是免费的报成绩系统，需要按照成绩单来准确的填写成绩。

一般在申请者提交申请后，会收到链接，创建状态查询的portal，在portal中会有链接，登录SRAR报成绩系统。需要按照成绩单把高中阶段的每门课程及成绩都输入到申请系统中。

如果有A-level或者IB大考成绩，也是需要在系统填写的。在提交完一个SRAR成绩单后，如果有其他大学需要填写的成绩，那可以选择自动把成绩提交到其他大学。

例如我先填写了纽约大学系统的成绩单，那么在申请东北大学后，成绩单还是可以提交给东北大学的。这点是比较便利的。

以上两个图片是IB和A-level课程体系的同学在SRAR系统报成绩的展示，可以看到在选择了课程体系后，系统页面的底部会显示申请者的课程类型，并对填写的课程门数、课程类型、成绩、学分做统计。