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德国，全称之为德意志联邦共和国。从自然地理实际意义上讲，德国称之为是「欧州的心脏」；从经济发展实际意义上讲，德国是「欧州的火车头」；从教育意义上讲，德国是「欧州的楷模」。
德国高等职业教育十分普及化，各种高等学校现有398所，遍布在16个联邦政府州，申请注册学生总人数约280万。
有什么德国大学类型？德国高等院校整体上分成三个种类：
1、综合性大学（Universität）它是一种学科较多、专业齐备、着重强调系统理论知识、教学研究并举的高等学校。
该类大学设立下列课程：
工科（Ingenieurwissenschaft）
理科（Naturwissenschaft）
文科（Geisteswissenschaft）
法学（Rechtswissenschaft）
经济学（Wirtschaftswissenschaft）
社会学（Sozialwissenschaft）
哲学（Theologie）
医学（Medizin）
农学（Agrarwissenschaft）
林学（Forstwissenschaft）等课程。
类似的学校也有：
理工大学（Technische Universität,TU）
师范学校大学（Pädagogische Universitäten/Hochschulen,PU/PH）和体育大学、行政管理学和国防安全大学等。
2、应用科学大学（Fachhochschule）该类大学绝大多数办校時间较短，经营规模并不大，一般只设立个别专业，但其特点极其突显。各自设立工程、技术、农林、经济、金融、工商管理、设计、医护等技术专业，正常情况下不设一般实际意义上的文科类专业。其课程内容和內容除必需的基础知识外，多侧重于运用，专业类别较细，课堂教学紧凑，见习机会较多。
3、艺术学校（Kunsthochschule，Kunstakademie）、音乐学校（Musikhochschule）
艺术学校（Kunsthochschule，Kunstakademie）、音乐学校（Musikhochschule）：在其中包含戏剧学院（Theaterhochschule）和电影大学（Filmhochschule）等。该类大学相对而言总数很少，经营规模并不大，秉着因人施教的标准推行小班课程或个别教学，以塑造和发展趋势学生的个性化和造型艺术才可以。
各种大学共设技术专业近18000好几个。近些年德国大学中国外留学生总数逐渐提高。国外留学生总数超出32数万人，约占学生数量的12%。
德国的高等学校绝大多数都位于在自然环境优良、地理环境唯美的大城市，优良的课堂教学、科学研究和服务设施为学生圆满完成大学课业出示了客观性和化学物质上的确保。德国的教育部门优良而健全，教学水平在国际性上具有很高的信誉，自1990年迄今塑造了10位诺奖获得者。
德国很多大学均有几百年的历史时间。德国近现代高等职业教育改革创新的先行者威廉•冯•洪堡（1767–1835）明确提出的「科学研究与课堂教学相统一」的观念迄今仍被青睐为大学的具体指导标准。综合性大学主要是塑造科学研究人才队伍，注重技术专业基础知识的专业化，其大学毕业生一般都是有极强的单独工作中和科研工作能力。
随着当代工业发展的迅猛发展，必须塑造很多具备处理生产制造中具体难题工作能力的专业人才。因而，近几十年应用科学大学应时而生，其课堂教学紧密联系具体，大学毕业生除把握必需的技术专业基础知识外，还具有较强的实践能力，因而十分受商业界的热烈欢迎。
艺术学校倡导发展趋势个性化和创作自由，最大限度地塑造和充分发挥本人的创造力。
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