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马来西亚的教育发展整体形势会越来越好，但在具体证词对个人可能会有或好或坏的影响，建议准备申请的学生，及时跟孙老师联系，以及已经录取，未办理签证的同学，尽快完成自己的签证手续，避免下半年马来西亚假期太多影响签证下发的时间。
马来西亚博特拉大学录取了孙老师的两个学生，下面跟大家一起分享一下这两名学生的情况，在这里让大学一起沾沾喜气。X同学申请的优势：高三在读，数学成绩优秀，有着先天语言天赋，理解能力强，跟老师积极沟通 劣势：虽然语言有天赋，但是雅思成绩考取的不理想，最终申请的时候雅思5.5 W同学申请的优势：高三在读，性格开朗，具有很强的沟通力和理解力，学习态度端正 劣势：无雅思成绩，两个学生在申请当中文案综合评估学生的学业能力，根据每个人的条件进行针对性文书调整，突出学生的个人优势来弥补学生的雅思成绩不足，强大文案团队后期结合学校专业的招生要求，分析学校的专业要求，合理制定学校和规划学生的专业申请，在申请过程中，顾问老师和经理积极与学生和家长沟通申请当中的问题，早做申请早占名额，文案团队互申定稿文书递交到签offer下放耗时不到两个月，完成学生的梦想，在未来的学习当中给孩子奠定了良好的基础和优质的平台。以下是两个学生的offer展示： 
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