看看NYU纽约大学是怎么拓展STEM专业的

能力项目| Steinhardt、Tandon和Tisch

能力项目是一个跨学科研究空间，致力于为残疾人开发适应性和辅助技术。该项目与Cooper Hewitt、Smithsonian Design Museum和ADAPT社区网络等组织合作。能力项目是斯坦哈特文化、教育和人类发展学院、坦顿工程学院和蒂施艺术学院的合作项目。****

古代世界图像库| ISAW

古代世界图像库（AWIB）是一项合作努力，为研究古代世界分发和共享免费数字图像。古代世界研究所（ISAW）通过收集教职员工和学生通过Flickr捐赠的图像，并获得CreativeCommons归属许可，开始了AWIB。****

K-12 STEM教育中心| Tandon

Tandon工程学院的K-12 STEM教育中心为教师和学生提供了通过创造性的动手项目将STEM学科结合起来的项目。自成立以来，K-12 STEM教育中心已教育了360多名纽约市教师，并影响了22000多名纽约市公立学校学生的生活。

数学人才中心| Courant

在数学英才中心，来自纽约市各地的学生从高水平、敬业的教师那里学习数学。该项目向学生介绍数学领域和相关职业选择，同时也向他们介绍顶级大学的学生生活。数学人才中心是Courant数学科学研究所的一个项目。自2011年以来，已有3800多名K-12学生参加了该项目。****

改善纽约无家可归者服务的数据分析| CUSP

在麦克阿瑟基金会的支持下，城市科学与进步中心（CUSP）的研究人员正在分析人口统计、历史、家庭和医疗数据，以改善无家可归者收容所的服务，包括纽约市非营利组织“有需要的妇女”（WIN）开办的收容所。这些数据可能有助于减少家庭返回庇护所的可能性，并通过Wi-Fi可用性和灭鼠等服务改善庇护所的设施。****

未来实验室| Tandon

坦顿工程学院的未来实验室是一个由初创企业中心组成的网络，提供指导、专业知识、资源和社区，帮助新兴公司转型为蓬勃发展的企业。未来实验室拥有四个中心，其中一个专门为退伍军人及其家属服务，在纽约州创造了3200多个就业岗位。****

K-12 STEM教育中心、数学英才中心和其他项目的STEM相关教育项目和营地影响了25000多名学生的生活。

GSTEM | Courant公司

通过Courant数学科学研究所提供的GSTEM暑期项目，让高中三年级学生有机会发展自己的同龄人网络，结识从事STEM职业的女性，并与研究人员一起从事真实世界的项目。该计划致力于赋予那些在STEM领域历来代表性不足的人权力，尤其是女孩和其他少数群体。自2013年该计划开始以来，已有200多名学生参加了GSTEM。****

动手VR/AR演示| Tandon

Tandon工程学院在BRIC为家庭和儿童举办的日间活动中，为其新的增强现实和虚拟现实技术（包括Tandon Vision应用程序）提供了实践演示。BRIC是布鲁克林免费文化节目的主要主持人。

万事达卡交易数据研究| CUSP

城市科学与进步中心（CUSP）的研究人员使用万事达卡交易数据研究了共享单车服务和免费Wi-Fi对纽约市当地餐馆和零售店的影响。****

邻里创新实验室| CUSP

邻里创新实验室将社区居民、政府实体、教育工作者和科技公司聚集在一起，开发技术驱动的解决方案，以增强城市服务。邻里创新实验室是由市长办公室首席技术官、纽约市经济发展公司和纽约大学城市科学与进步中心（CUSP）领导的公私合作伙伴关系。