高考后，留学英国的四种途径，哪个更适合自己？

预科课程

预科课程（FounationCourse）大家还是比较了解的，适合想去英国大学读本科，但语言不够或成绩不够的学生。预科学制通常是一年，通过考核后，可以顺利升入本科大一。预科还分成三种，一是本校开课，一是大学授权的机构开课，还有独立预科，本校开课的认可度最高。

预科课程的录取要求较低（包含语言要求），也相对好申请。高二结束或高中毕业的学生都可以申请。

预科一般学习起来相比较其他三种途径要轻松些，也给学生一个适应国外学习生活的过渡期。但无论什么预科，都要根据预科结束的考试情况重新确定本科大学，即使是本校的预科也不能保证能正常进入大学一年级，预科期间成绩达不到相应要求的只能争取排名相对低一些的大学，或有可能不能正常进入本科阶段学习。

不过预科比正常本科多出一年，时间和费用成本也高出，并且不是所有大学都有预科，顶尖名校就更少了。对于想早点去英国留学，也无实力冲刺名校的学生可以考虑预科课程。以往高考结束后，有一定英语语言基础的学生，还是有机会赶上当年秋季英国预科课程。

国际大一

国际大一课程（InternationalYear One）是近10年左右时间才出现的，起初是专门为A-level、Founation成绩或语言成绩与名校大一录取线稍有差距的学生设置，近几年也接收中国高中毕业的学生，需要有高中毕业证书，对是否参加高考没有要求。

国际大一真的就是字面意思，通过了，直接升读大二，无需预科一样浪费一年时间。一般多由知名教育机构承办，国际大一这一年基础专业课跟正常大一课程一样，只是多了一门语言课。

入学要求相对不高，高中毕业加雅思等语言成绩即可，对高中GPA要求较低，当年高中毕业的学生如果雅思能达到5.5-6分的要求，入读9月份英国大学的国际大一在时间上是没有问题的。

国际大一的学习难度要高于预科，除正常大学课程外，同时要增加一些语言课程，一般是每月20课时左右的语言课，所以，这一年的学习还是比较紧张的。大多数学生和家长担心去上了国际大一，第二年能否顺利进入大二。其实，只要学生努力并根据学校的要求去做，绝大多数学生都是可以升读大二的。

但不足的是，开设国际大一课程的学校很少，全英大约20所左右，而且排名靠中后位。对于有一定的学习能力和语言基础，想早点出国，也不想再浪费一年时间上预科，以及对所开设国际大一的学校或专业比较认可的学生，选择国际大一也是一个不错的选择。

高考直录

现在，越来越多英国大学接受中国高考成绩申请大一课程，这些大学中包含剑桥大学在内。在我咨询过程中，有不少学生和家长认为英国大学认可高考成绩了，高考后学生去英国直接读本科渠道畅通了，这其实夸大了英国部分大学承认中国高考成绩的事实。

小编认为：

承认高考成绩是事实，但对高考成绩的要求并不低。

就剑桥大学分析：剑桥大学要求学生的高考成绩在本省排名前千分之一才有资格申请。2020年江苏考生约34.89万，能符合剑桥大学高考成绩要求的学生为全省高考前350人。试想，高考成绩这么优异的学生绝大多数首选国内C9等名牌大学。即使他们中间有想去剑桥大学的学生，也会因家庭条件和雅思单项4个7分的要求望而止步。况且，还要其他附加条件，如参加相关的加试和面试等。不确定因素很多，即使想走这条路也不可能在高中毕业的当年入读剑桥大学。

伯明翰大学:对高考成绩的要求是高考总分的80%。按今年江苏480分的高考总分计算，为384分。参照往年高考录取分数线，这样的分数基本上是南京大学文科录取分数线。排除语言要求等其他因素，中国学生会放弃南京大学选择英国伯明翰大学吗？

承认高考成绩，并不等于承认高考中的英语成绩代替雅思。由于忙于高考，绝大多数学生没有时间准备雅思、托福等留学语言课程的学习与考试，尽管有英语基础不错的学生，但高考英语和雅思、托福等国际英语能力考试还是有相当大的差异，加上当前疫情影响，高考结束后很快把雅思考到英国大学本科直录的要求几乎是不太可能的。

接受高考成绩的英国大学，给出的高考成绩范围基本上都在总分的70%-80%之间，另外还包括一些具体的会考成绩和科目成绩要求。

因此，用高考成绩申请直录大学的要求并不低，另外还有语言成绩、附加条件等因素，加上今年高考推迟、疫情等，高考考生入读英国大学一年级课程的时间基本要推迟半年或一年。

一年制A-Level课程

——直录本科，直达名校！

不仅留学英国，还有澳洲、加拿大、新西兰、新加坡、中国香港、日本英语授课的名校

跟预科和国际大一这种桥梁课程不一样，A-level是名正言顺官方盖章的英国高中课程。A-level成绩就相当于我们的“高考成绩”，可以申请英国任何一所大学，包括牛津、剑桥、G5、罗素大学这些全英国的拔尖院校。

不仅如此，A-level、IB为国际课程，A-level成绩可以申请全世界一百多个国家的一万多所大学。

说完了认可度，我们再看看课程本身的优势。国际A-level考试为模块化，按平均分计算，分摊考试风险，学生更容易发挥出自身真正水平，不像高考“一考定终身”，也不用“孤注一掷”。

A-level可以重考，而且还可以哪里不满意考哪里，不用全盘重新来过。三科A-level就可以申请大学，学生一般学习3科或4科，取得高分的机会翻倍，而成绩ABB-AAB已经可以申请到英国很好的大学了。

同属英国教育体制，A-level是英国大学入学考试课程，实行选课制，而且知识覆盖面更广，能为学生在大学课程的学习打下更好的基础。最后一点，也是最重要的一点，A-level考试难度低于高考，没有偏题、怪题。

通常A-level课程在国际班是二年制课程，对于高三毕业想冲刺英国名校的小伙伴，因为学完了高中课程并经历了高考前几轮强化复习，且A-Level课程中有60%以上的中国高中学过的知识，一年时间完成绝对没有问题。