马来亚大学电子电气工程专业

电气工程一般涉及电力、电子和电磁学的研究和应用。它涵盖了广泛的子领域，包括电子、数字计算机、电力工程、电信、控制系统和信号处理。电气工程师为世界提供了现代的虚拟现实，并在发展中国家的广大农村地区建立了遍布各地的配电网络。

电气工程学士学位使学生接触到电力、电子、信息和信号处理的理论和应用。该项目围绕一套核心课程设计，提供经典的电气工程基础，以及一些选修课程，让学生专攻感兴趣的领域，重点放在工程知识的应用。、

工作机会：电气工程师/电子工程师/研发部/研究人员

课程教育目标(PEO)

PEO1——专业

毕业生将成为电气工程或相关领域的实践专业人员。

PEO2——持续的个人发展

毕业生将终生追求适合工业和学术职业的知识和跨学科学习。

PEO3——社会接触

毕业生将为可持续发展和社会福祉作出贡献。

项目目标(PO)

运用数学、科学、工程基础知识和电气工程专业知识，解决复杂的工程问题。

利用数学、自然科学和工程科学的原理，对复杂的电气工程问题确定、制定、研究、分析并达成有实质意义的结论和建议。

针对复杂的电气工程问题和系统、组件或流程制定解决方案，以满足特定需求，并适当考虑公共卫生和安全、文化、社会和环境。

运用相关研究方法，包括文献综述、实验设计、分析和解释结果，对复杂的电气工程问题进行调查，得出科学合理的结论。

利用系统的方法选择/创建适当的IT工具，充分了解其局限性，建模，模拟和解决复杂的电气工程问题。

运用相关知识进行推理，评估社会、健康、安全、法律和文化问题，以及与专业工程实践和复杂电气工程问题解决方案相关的相应责任。

了解复杂电气工程问题的专业工程解决方案对社会和环境的影响，并展示可持续发展的知识和需求。

在道德上运用专业工程实践规范。

通过讨论、报告和演示，与工程师和社区有效地沟通复杂的电气工程活动。

在多学科环境中，作为个人、团队成员或领导者有效地发挥作用。

认识到终身学习的必要性，并具备独立学习的能力。

展示对工程和管理/财务原理的知识和理解，并将其应用到自己的工作中，作为多学科环境中的个人、团队成员或领导者。

4年课程（成绩达到C级以上合格）：

伦理与文明欣赏/基本创业文化/沟通英语/信息素养/社会交往/工程数学/实验室练习/数字系统/编程/电路分析/电子物理/信号与系统/电子电路/工程经济分析/思维和沟通能力/概率与随机信号/基本电磁学/通信系统/机器和驱动器/综合设计/工程学中的法律与伦理/工程项目管理/Phyton编程/工业培训/应用电磁学/数值分析/控制系统/电力电子/能量转换与高压传输/仪表/数字信号处理/电力系统/电能质量