欧洲留学｜国外求学到底是悠闲还是压力山大

南怀瑾先生对于什么是经济学，提出了一个一句话的总结:“九个杯子，一个盖子，盖子空的，你怎么盖得好，这就是经济学。”

对于这句话得本身我不做评价，但是至少从中可以感受到一个经济学基本假设“稀缺性”和一个经济学基本问题“效用最大化”。时间作为“最稀缺”的资源，如何使用分配来达到每个“时间消费者”的效用最大化，这是我们生活中会思考的问题。

关于这个问题首先要明白，效用函数所追求的是你的”幸福感“或”满意度“，而不一定挂钩于现实所谓的“收益。”效用高“并不一定代表你挣多少钱，发多少论文，考多少分，交多少朋友，玩儿多少游戏。只要你对你所花费的时间满意就可以。每个人特性不同，这个效用函数也不同，因此你在时间分配上有所不同。多数以学术为目标的花费更多时间在学术上，有些想要在投行工作或者做投研、咨询的会多做一些实习，或者有些更多的享受在英国的生活也无可厚非，因此别人的时间安排都只能是参考。

最后就是机会成本，考虑你做事情的成本，尤其是时间成本。要考虑机会成本，理性人边际思考。什么是机会成本？例如你在图书馆看书学习还是享受电视剧带来的快乐之间进行选择，把一定资源用于某个方面时所放弃的用于其他可能得到的最大收益就是考虑机会成本。考虑机会成本不仅意味着要考虑时间的成本收益，更重要的是边际思考。边际成本指每一单位新生产商品的成本,与此相对的时沉没成本已经付出且不可收回的成本。这些理论在时间管理中给了我两点启发，一是没有必要沉湎于后悔已经浪费的时间，他们不再是你的“边际”对你没有任何意义，二是不要因为之前有了些经验或者之前做过什么而坚持不适合的，要敢于终止，勇于放弃，只需要看边际投入。

建立好属于你自己的时间分配原则才能更好的分配你的时间，过好你的博士生涯。 

英国经济学博士一般四年，其中前两年或一年是要上课的，首先要处理好上课与博士阶段的关系，在我读的经济学博士前两年，上课要占据相当一部分时间。

但是无论如何要明白，所有的课程、工具、技术都是为了你的研究服务，因此每门课程除了达到基本通过的要求所花的时间，都要思考这门课如何服务我的研究，基本掌握课程的内容，与研究相关的则深入学习，其他通过即可。作业，essay之类的一定要提前几天开始，不要等ealine。

即便是前两年上课也要保持每天1到2小时写一些关于论文的东西 （草稿，大纲，文献总结，研究计划之类的） ，一边锻炼自己的英语写作，一边准备自己的论文和毕业论文。

前一两年，保持一个月与导师会面一次，之后一周一次的频率，每次会面都要言之有物，有所帮助。两年之后全心扑在研究和毕业论文上。

接下来是处理好教学和博士阶段的关系。

前两年，每学期最多担任两门课的助教、tutor或试卷批改，每周课时绝不超过5小时。 （原因是博士生阶段我们尚不成熟，过多的讲课你不可能能讲好，还会影响到你的学习与研究，更会容易形成一种好为人师的态度甚至认为你所教的研究生，本科生不如你，不能正视自己，对自己的教学和自己产生盲目的自信。） 完全担任助教和tutor则会失去锻炼自己的机会，有些东西你不实践永远不会有所成长，所以一定要适当。

即便是第三年第四年，自己不用上课，你所负责的课程最好也别超过两门，课时最好也别超过每周10小时，加上备课更不能超过英国内政部规定的学生每周最长20小时。

读完博士后，总是要就业的，第三个关系是如何处理就业与博士阶段的关系。

经济学博士未来的就业方向越来越不局限于高校，很多同学选择企业就业，主要是投行、咨询、投研等多少与研究技能相关的领域 （虽然我的计划是投身于高校，但我身边很多同学不打算如此） 。

如果博士毕业后打算投身企业，前一年或前两年你所能做的就是精修简历，了解行业岗位需要，在研究和课余每天拿出1、2小时学习岗位技能。从第二年或第三年暑假开始参加相关实习 （除非你的博士论文已经完成，不然最好只在假期或最后一学期实习） ，没有实习的博士毕业后想找到企业工作是不可能的。与硕士生相比，你的博士学位甚至可能成为负担，因为在学校呆太久，缺乏实习。

最后最关键的，是如何处理生活与博士阶段。

生活包括很多方面，衣食住行是最基本的，我不会太花时间为了所谓的生活质量，不会专门去哪儿吃一次下午茶，在哪儿看莫奈，在哪里喂鸽子花费时间。 （当然并不是花时间在这些有错，只是如果这些不是你的习惯，那就不需要专门去花时间。）

人际关系可能是生活里更重要的一部分，比如爱情，朋友等等，作为一个社恐的人，我在社交上几乎不花时间，但其实这并不好，因为很多信息都是从社交中获得的 （当然这里的社交不是指不停的喝酒和 party，这只是社交过程中的调味和润滑剂） ，更重要的是参加学术社交如 seminar，workshop，各种会议，与更多人讨论你的研究，听他们的研究。还有为了就业进行工作社交，可以前辈更多的了解英国工作的环境。