如何提供文书素材？怎么有意思的写出你的故事!

如何提供文书素材？

浏览以上的文书题目不难发现，大多数的文书都是要你讲故事。那把一个故事讲得有

意思、好玩、吸引人、并且希望达到的效果是对方会说感叹“天呐还有这种操作”、会追

问“快讲快讲，那然后怎么怎么样了？”，而不是耐着性子听我们说完去看下一个。我们

建议：

1.选素材时，考虑两点：我是不是唯一一个能讲出这个故事的人？这个故事对我的申

请（即得到审理官认可）是否重要？反面案例就是“考试失败”的故事——所有的申请人

都有类似的经历，它无法使你脱颖而出。

2.在一篇文书中，突出自己某一个特点，然后举例讲故事来证明，而不是迫切地想证

明自己全能。反面案例如下：

短短两百字里讲了8件事情，急于证明自己“全能”，反而导致每件都说得不清楚，

这样申请人的“特点”也就变得平淡无奇了。倒不如通篇就讲“我拆篮球鞋”这一个故

事，反而更体现出申请人的专注力和好奇心。

我想说说我的古怪爱好。我喜欢研究“偏门”知识。我是果壳网的铁粉，喜欢观察生活中的奇怪

现象并琢磨原理。我拆除过很多篮球鞋，为的是想看一看里面的气垫构造，它真的能通过几个塑胶柱

或者尼龙纤维丝，注入空气，而达到缓震的效果吗？（现在我认为的确有所帮助。）此外，我还研究过

古老中医理论是如何诠释人体构造的，我懂得100多个人体穴位，还学习过太极拳，考古知识和中国

茶道。

我最喜爱的知识是中国明朝的历史，我对于那段持续275年的历史中，每一个皇帝、重要大臣和

著名军事将领都如数家珍…

3.我们给好的故事安排好的情节，就像是泰国的广告一样，必要的时候可以安排角色

和对话，可以适当夸张，比如有矛盾时可以适当将矛盾夸大和激化（当然是在合情理的前

提下），使故事更有戏剧性。

4.尽量提供更多的__细节，哪怕是有艺术夸张和杜撰成分。反面案例：“在我的领导

下，我的社团的每个同学都参与了进来，共同完成了这次精彩的配音比赛。”这个是原版

素材的最后一句话，收尾整篇文章。单单凭“精彩的配音比赛”，读者是完全无法案受到

这个比赛的精彩程度。针对这句话，我做了以下加工：

No matter what a huge success we gaine, it absolutely brought us terrific fun. We were highly amuse by Po,chattering restlessly,from Kung Fu Pana, saw angry birs, Re ,Chunk, an Bomb, attack the green pigs, an witnesse an unforgettable uel between Captain America an Iron Man.

发挥想象力，只需要多加几个细节（功夫熊猫的阿宝、愤怒的小鸟、美队和钢铁

侠），就可以把文章变得更生动活泼。

5.文风：活泼开朗、充满阳光的故事更讨人喜欢，哪怕故事会略显稚嫩，但这就是一

个17岁左右的孩子应该展现出来的东西。一味装老成、扮成熟、假深沉，反而会显得太

矫情。

反面案例：

我最喜爱的知识是中国明朝的历史，我对于那段持续275年的历史中，每一个皇帝、重要大臣和

著名军事将领都如数家珍。明朝大臣王阳明是我最喜爱的偶像，他从小时候开始钻研朱熹的理论，经

过多年的探索，他发现了这个理论的错误性，后来他开创出自己一套独特的哲学理论，并力行实践，

最终在政治、军事和文学上都取得了很高的造诣。他的心学最终被后人广为推广。我印象最深的他的

话是：我心光明，亦复何求。

正面例子（节选，文章大致意思是我刚到了美国不适应、但经过几年的高中生活，我发

现了一些生活中的facts——订机票、使用谷歌地图、选电信运营商、超爱吃Boston龙虾

——这几个例子就透着一股开朗的劲儿）：

此外其他讨人喜欢的点：

1)不能死板，要creative。每个人一定要有自己的个性，不是被父母所影响的，每个人都

是独立的个体，所以你讲的故事不可以是其他人能讲得出的（iverse）。

2)有礼貌、（虽然有个性但仍）谦和的学生很讨人喜欢。假如国内有什么现象你看不惯，

也要尽量做到polite articulation。切忌通过贬低一方来吹捧另一方。

3)如果是讲challenge或者failure，不要太消极，过度抱怨、吐槽，要展现自己的乐观

和逆商。

4)有爱心、有包容心（inclusive）也挺招待见的。

本科推荐信要点：

建议推荐人在推荐信中，按顺序回答以下内容：

1.您的身份？和该学生的关系（或者inwhatcapacity oyouknowthisstuent）?您

和该生认识几年了？

2.您作为推荐人对该生有何独特的印象？请通过1-2个具体事例说明您如何给推荐人留下

了深刻的印象（如学习兴趣，学习能力，钻研能力，独立思考和解决问题能力以及与同学合

作的能力等），切忌空泛，一定要举例子。

3.作为推荐人的角度来看，您是否了解该生其他方面的能力，比如她的成绩如何（尤其是

您所带的科目）,她的特长,得过何种荣誉,克服过哪些困难等（要客观具体）。如果有的

话，请用1-2个具体事例说明。（请注意适度用词，不要太夸张。）

4.若有其他需要补充的内容请自由发挥。

整封推荐信请将字数控制在300-400字左右，请勿超过一页。*