美国留学之幼儿园篇

在美国，正规的学校体系其实都是从K-12，所谓的K就是小学的预前班大概是5-6岁的孩子。小于5岁所有的学前机构大致都统称为PRESCHOOL，相当于中国的幼儿园。

另外，三岁以前叫做aycare，三岁以后叫做preschool，而且一般都是私立的，学费也偏高大约在1500美金一个月。主要是服务双职工家庭所以幼儿园的时间也比较长，基本可以从7点左右一直到下午5点半，真的太幸福啦!

幼儿园每天的日常(2-3岁的班级): 每天早上有一个早安环节，主要是孩子围成一个圈面对老师，唱歌跳舞热场欢迎每个孩子，然后每天教一遍年月日，每天数一遍几月几号，季节天气，那些牌子都是每天贴上去的。上午有室内和室外活动的时间。中午午餐睡觉吃点心，然后室内活动，阅读时间，再见时间，再来就是把孩子放在室外玩，等父母来接。

上课内容:基本上是每个月有一个主题，我们这个月的主题是动物农村，然后这个大主题又会划分为小主题，这周小主题是一只鸡的生命。然后通过相关绘本，手工，游戏进行，再把数学，搭建，感官等活动带入到这个主题。

他们有一个框架，但是其实每天教育的活动时间并不是很多，更多的是孩子自己自由玩耍的时间，这个事情我也跟老师讨论过，他们反而觉得不要让孩子太忙。孩子需要应对无聊，学会自己玩耍，他们是在自我构建。我们通常习惯都给他们安排了太满了，一旦空下来他们不知道要做什么。教室内主要的区域:

主要上课区域-也就是围着老师每天上课的地方认识区域-放了很多启蒙的教具，孩子可以自己玩
家庭角落-每个孩子都有自己的海报，上面有自己和自己家人的照片很温馨，那里摆放这的都是一系列角色扮演过家家的道具(厨房，煮饭，照顾婴儿，医生等)

情绪角落-那里有关于情绪的绘本，还有一个大的海报让孩子认识自己的情绪，最有意思的点是有一个盒子，在孩子闹脾气，或者伤心难过不想和人沟通玩耍时，可以选择躲在这里面，有自己独处点时间和空间。

小帮手: 有一点令我意外的是，每个孩子都有自己的小任务。有负责吃饭时候帮忙摆餐具收拾的，有负责倒垃圾，有负责监督其他小朋友排队秩序。每个礼拜也会交换各自的职责。

人性化过渡期:这里的学校都有一个家长陪同的过渡期，就是新入院的孩子家长可以陪第一个礼拜，从一天三小时慢慢到全天。帮助孩子适应新环境!