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由于大家免不了带入了新中式逻辑思维，觉得“主校”才算是好的，“分校”则是分立出来的一个校区，不如主校区更技术专业、更权威性。那样的念头也许适用我国，但美国的总校分校与中国是不一样的。
我国的分校区 一般归属于总校区，她们归属于同一所高校，拥有同样的领导干部和资源，而且每个分校区都归总校区管理方法。
而针对大部分美国大学而言，总校和分校可以被当作两家不一样的院校，她们资源、老师和学员全是单独的，排行也是分离的。
也有很多高校并没有总校、分校之分，比如加州大学和加州州立大学，她们在美国加州的各城都是有分校，但并无总校。仅是一个加州大学就会有 10 所分校，在报考大学的情况下假如不了解在其中的区别，立即晕菜…
因此…
第一问
美国大学的主校和分校有什么不同?
大部分“分校”全是单独运行的，不会受到“总校”的制约。
一些校区没有自己的股东会，因此会把管理方法这方面的工作中“业务外包”给总公司，但她们并不是上属下的关联。一些校区有自已的股东会和行政部门系统软件，那么主校就仅仅一个头衔，与分校中间同用一个名称、类似的校徽而已。
恰好是由于这类相对性独立性的关联，全部每个校区的教育水准和排行全是不一样的。比如加州大学伯克利大学和加州大学洛杉矶市全是信誉高的学校，但普渡大学卡鲁梅和普渡大学西拉法叶区别就太大。
因此选校的过程中不可以只看主校的称号，还需要细腻掌握各分校的情况。
第二问
美国大学为何开设那么多分校?
实际上这也是翻译工作搞的鬼，全部的校区也不应当称之为“分校”。
由于在国外，高校并不是由国家统一管理的，反而是由本地的区政府，因此不一样区域的管理方法现行政策便会相距。因而美国就产生了以州系统取名的高校，随后后边又会以院校所属的地区区分。
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刘凯
