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低龄留学生的:水土不服是什么

时间:2018-03-17 18:30:43 收藏0 阅读 评论0 点赞0
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针对这点,点点通过和不同年级的小留学生、留学生父母、住家父母以及加拿大中学老师的交流中发现,除了生活方面、学业方面因素造成低龄留学生的“水土不服”以外,还包括文化因素造成的对某些事物的不同认识。
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  李东老师讲解第一篇

金吉列留学资深顾问李东老师

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  《低龄留学生的:水土不服是什么》

 

  

  随着中国低龄留学生群体日渐旁单,随之带来的“水土不服”问题也逐渐显现。

  

  针对这点,点点通过和不同年级的小留学生、留学生父母、住家父母以及加拿大中学老师的交流中发现,除了生活方面、学业方面因素造成低龄留学生的“水土不服”以外,还包括文化因素造成的对某些事物的不同认识。

 

 

  今天我们来谈谈当提到留学生在国外出现的种种不适应或者“反常行为”时,我们具体谈的是什么?又是什么原因引起了这些问题?

  

  这里金吉列留学李东老师详细讲解

  

  情况一

  

  学校:不遵守校规、不尊重老师。

  

  家长:孩子在国内上学行为良好,没出现过这种情况。

  

  学生:我也说不清楚为什么会抵触,就像是潜意识。

  

  注意:及早厘清中加教育制度的差异。

  

  1)在加拿大,多个省份都强制要求中学生在高中毕业前完成规定的社区服务小时。以安省为例,要求积累够40个小时的社区服务,而卑诗省则要求30个小时。

  

  点击图片了解更多:

 

 

  不少小留学生对加拿大这种高中毕业规定不理解,认为“社区服务”就是义工,一种体力上的无偿劳动,拒绝参加社区服务,甚至把这种活动认作是“无聊及无谓的课外活动”。

  

  其实,省教育局这一毕业要求对学生们来说,有着重要的意义。

  

  - 加拿大中学秉着“树人培德”的教育精神,这一举措可以提醒学生作为社会的一员,要尽社会公民义务,鼓励他们回报社会;

  

  - 社区服务可以为留学生的简历添上一笔:当你在日后寻找实习机会,或者找工作时,这些自愿性的服务经验,可以反映出你是一个有责任的人;

  

  - 通过参加社区活动,也能够更加了解自己,在参与过程中发掘自己的潜在能力,有可能是你的领导能力,有可能是你的协作能力,也有可能是你的执行力等等;

  

  - 社区服务活动还可以帮助学生把课堂上学到的课堂理论知识(比如:视觉艺术概论)以及课堂实践(比如:木工技艺)应用到现实生活中,提高学生理解校内课程与社会活动的密切关系;

  

  - 社区服务活动还可以帮助学生更好的了解社会,帮助学生提前做好职业规划;

  

  - 参加社区服务也是快速提高英文水平,更快融入真实社会的途径之一。

  

  还有更多讲解  干货都在这里 请看下一篇

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