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美国教育学硕士细分方向及成功案例(下)

邱艳敏
2021-03-29 15:42:47
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4.学校管理方向

1)Eucational Aministration an Leaership (教育管理及领导学)

主要研究学校、教育类型机构以及非盈利组织的管理,认识教育系统及其政策,提升管理者的认识水平以及管理能力。申请者需要有学士学位,至少三年管理层的工作经验(不包括教学经验),还要求申请者具有教师资格。

2)Curriculum Stuies (课程设置研究)

主要研究课程论以及课程设置中的问题,一般大多数学生将这一专业与其他专业结合,交叉学习。

3)Politics an Eucation(教育政治学)

主要研究政治机构对于教育领域的影响。

5.教育心理学方向

1)Human Development an Psychology (人类发展与心理学)

主要研究人在童年、青少年以及成人各个阶段的心理特征以及其与教育的联系,课程将发展论与多元化习俗、性别平等问题、双语教学、识字发展、边缘人群的学业成绩、移民教育、多种族融合、儿童保护、儿童情绪发展以及人际关系等方面的知识结合。申请者需要有相关学科学术背景。

2)Chilhoo Stuies (儿童研究)

主要研究有关儿童成长的理论、儿童权益维护中所遇到的问题以及儿童成长所面对的社会问题。申请者需要有相关社会学背景,最好有与儿童相关的工作经验。

3)Eucational Psychology (教育心理学)

主要研究教育中的心理学问题,包括知识的习得、认知与情绪发展等。申请者需要有心理学相关背景,最好具有教育相关工作经验。教育学方向的专业很多,没有全部列举,基本都需要相关学术背景以及一定的工作经验。

美国教育学专业硕士就业前景
美国教育专业主要偏重于教育管理方面,毕业后,一般可在学校从事行政、管理或后勤工作;一些特殊的专业方向,如教育心理学,则可从事学生顾问这样较受欢迎的工作。不过需要事先了解的是,大部分的美国学校乐于招聘土生土长的美国人,而非不了解其文化的外国人。大部分中国学生最后仍然选择回国。不过如果是在国内从事了一段时间教师工作然后申请赴美深造,学成之后再回国求职,不仅增加录取机会,更大增加自身的求职竞争力。

在美就业

近年来,美国教育类专业毕业生的就业都不甚乐观,这主要受到美国近几年经济形势不景气的影响,而中国的教育类专业留学生在美国就业较为艰难。这主要是因为与美国本土学生相比,中国留学生并不占据任何优势。不过,这也要看个人是否能够抓住机会。一般来说,性格开朗、乐于沟通的教育类专业学生更容易找到工作。

国内就业

回国后,教育类专业留学生就业方向主要是到各级学校从事教师工作。

教育类专业就业主要有以下几个方向:1、到各类学校或者教育机构当老师或从事教育研究、技术支持类工作;2、到出版社、报社等媒体从事与教育相关的新闻传播工作;3、到美国各级政府的教育部门或者下辖机构任职。

美国教育学专业硕士申请条件及建议
教育(课程与教学)专业要求申请者的托福成绩达到80分左右,名校的要求多在100分以上;同时,多数学校要求申请者的GPA成绩达到3.0(4.0满分)以上,名校的要求多在3.3以上,如:哈佛大学要求申请者的GPA达到3.5;GPA低于3.0的申请者建议不要选择太多热门学校,以防因为GPA问题而直接被学校刷掉。

由于教育学各专业的学科设置不同,各专业对申请人的知识储备要求横跨语言学、心理学、经济学等多个领域。

教学方向:该专业主要培养各阶段学校的教师,因此一般都要求申请者具备相关教学经验。

语言学方向:一般招收英语系和语言学专业的学生,但非语言类专业的学生,如果英语和语言表达能力出色,也容易被录取。

教育心理学方向:具有心理学专业背景的学生较容易被录取。 宏观教育方向:由于该方向涉及的领域包括社会学、经济学等专业,因此,具备这些专业背景的学生容易被录取。

教育技术方向:主要招收有计算机背景的学生。

学校管理方向:由于该专业培养的是学校管理类人才,因此一般要求申请者具备工作经验。

申请建议

有教育学背景的申请人要比没有相关背景的人更具竞争性;而对于同样都是跨专业申请教育学的人来说,具有相关工作背景的那个申请人获得录取的机会则会更大一些。提示各位申请的同学,不同的教育学研究方向对申请人的要求不同,因此在材料的准备上,应向学校要求靠拢,有技巧地包装自己可以大大提高竞争力。

院校推荐及录取要求:
1.哥伦比亚大学
哥伦比亚大学师范学院是美国成立时间最久,规模最大的教育研究生院,设有十大系,艺术与人文科学系、行为科学系、咨询与临床心理系、课程与教学系(夏秋季开学,12个月;春季开学,17个月)、教育政策与社会分析系、健康与行为研究系(特殊教育)、人类发展系、国际与跨文化研究系。基本上你想上的专业,都可以在哥大的研究生中找到。

申请要求:
托福100,雅思7.0,GPA3.0以上,各个专业还有特殊性要求,例如,艺术与人文科学系的TESOL专业要求托福102,口语写作不低于26,阅读和听力单项不低于25,不要求GRE。

2.西北大学
西北大学教育和社会政策学院设有4个硕士:
1)学习科学文学硕士(MA in Learning Science),学制11个月,分为4个学期。
2)教育学理学硕士(MS in Eucation),又有三个子方向。小学教学和中学教学方向的学生大多没有教学经验,也不要求教育背景,该专业为获得伊利诺伊州专业教育人员证书(PEL)做准备,毕业以后可以在当地的公立中学工作。教师领导方向是为拥有教师资格证书和2年以上教学经验的人士开设。
3)高等教育管理与政策理学硕士(MS in Higher Eucation Aministration an Policy),为期16-18个月。
4)学习与组织变革理学硕士(MS in Learning an Organizational Change),为期16-18个月,有三年以上相关工作经验(人力资源 、管理、咨询、战略规划、教学与教育管理、培训与发展等),需要参加面试(校园面试、视频或电话面试)。
申请要求:
托福100,雅思7.0-7.5;需要GRE,官网没有明确分数线。根据历年录取情况,建议GRE最好达到320以上。此外,教育学院研究生有Merit-base和Fellowship奖学金;高等教育管理与政策硕士每年向学生提供部分学费减免奖学金,无需单独申请。

3.德州大学奥斯汀分校
该校教育学院分为五个系,分别是:课程与指导系MA、教育管理系Me、教育心理系MA&Me(学校,人类发展、文化与学习学科,心理学与教育测量、统计、评估研究方法,咨询)、运动与健康教育系MS&Me、特殊教育系MA&Me。其中,教育心理学系不要求申请者有心理学专业背景,但需满足特定前置课程规定,包括:统计学与测量、社科等。

申请要求:
GRE的阅读160,数学150,写作4.0。另外,运动与健康教育系建议GRE的综合成绩不低于300,分数越高竞争力越大,且这个系的考量范围也不局限于GRE或其他硬性条件。教育心理系要求GRE阅读不低于160,数学不低于150,语言要求托福最低79(最好考到100左右),雅思6.5;GPA3.0以上。

4.约翰霍普金斯大学
该校的教育学院成立于1909年,原为师范学院,2007更为此名,得到了全国师范教育认证委员会认证。学院开设以下4个硕士:

1)师范文学硕士(Master of Arts in Teaching,MAT),分为小学教育和中学教育方向,被录取的申请者需要参加受邀面试。

2)特殊教育理学硕士(Master of Science in Special Eucation),视专业方向,学分在36—39之间,教育对象为轻度—重度残疾学生、有学习障碍、情感障碍以及轻度智力障碍的学生。

3)咨询硕士—学校咨询(Master of Science in Counseling-School Counseling Fellows Program),共计48学分,为期15个月。第四,教育理学硕士(Master of Science in Eucation),因专业方向不同,共计33-39学分。
申请要求:
被录取的学生都要参加受邀面试,语言要求托福100,雅思7.0;需要GRE;GPA3.0。GRE成绩未作出明确要求,建议学生最好考到325左右。

5.威斯康星大学麦迪逊分校
威斯康星大学麦迪逊分校作为世界高等教育史上具有划时代意义的“威斯康星思想”的发源地,该校的教育学专业全美排名基本徘徊在第三名左右。该校教育学院分为8系。
艺术系是招收MFA和MA学生,所有开设的专业都受到美国国家艺术与设计学院协会的认可。心理咨询系专业受到美国心理协会的认可,MS和PhD均有开设。课程与教学系秋、春、夏均可入学。运动学系接受秋季和春季入学,实行滚动录取,均无截止日期。此外,还有康复心理学与特殊教育系、教育心理学系、教育政策研究系、教育领导与政策分析系。

申请要求:
语言要求托福92,雅思7.0;要求GRE,艺术系不需要,只要递交个人作品,康复心理学、教育政策研究和教育领导与政策分析不要求GRE成绩,但是建议还是提交一下;GPA3.0,除了心理咨询系需要GPA3.5。另外,心理咨询专业还要求相关的工作经验。

案例分享

学校:上海外国语大学

专业:英语教育

GPA: 3.8

TOEFL:109

GRE:325

申请学校专业及录取结果如下:


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