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疫情改变国际留学格局，新西兰逆袭

陈晓燕

2020-10-14 12:09:52

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疫情改变国际留学格局，新西兰逆袭

今年疫情出现以来，全球高等教育分析机构qs（quacquarelli symons）通过多次全球范围内的调查，大致勾勒出了疫情对留学产业版图的影响。

最多学生希望明年1月返校

在历经春季的封城抗疫以及2个月的暑假后，面对重新开放的大学，一边是急待完成的学业，一边是疫情的反复。要不要在秋季学期回到校园，成为不少留学生的两难选择。

9月底qs发布的国际学生调研报告《2020年9月及以后：现有和潜在国际学生的见解》显示，在312名（占调查总比略超1/10）已注册的国际学生调查中，61%的受访者表示目前已回到学校所在地学习，33%的选择在国外远程学习，还有6%的学生表示在其他国家。对于那些尚未回到所在学校的受访者，14%希望今年10月能返回就读大学所在国，最多的（23%）则期望明年1月返回学校。

对于已返校就读的学生，绝大多数高校要求自抵达学校起采取相关自我防护措施，比如核酸检测、限制居住地来访者数量、进行在线学习一直到开始线下教学、避免去公共场所、自我隔离一段时间等，但有15%的受访者表示，所在学校对他们没有任何要求。

在学校限制疫情传播方面，受访者表示，所在高校也都采取了各种防疫措施。其中，较为普遍（68%）的是采取线上教学。29%的受访者对学校的防疫工作以及对留学生的支持度感到满意。

对于学校是否在疫情期间给予留学生继续学业提供一定的激励措施，66%的受访者表示没有；仅有12%的受访者表示，学校表示将在学费方面打折。