全美前50中【最会培养学生】的大学（上）

对于开放课程的设置，布朗大学校长Christina Paxson表示：

“In 1969, Brown stuents an faculty envisione a university where stuents coul enjoy the freeom to take intellectual risks an mix ieas in eliberate an interesting ways of their own making. Toay, Brown’s acaemic excellence is roote in its Open Curriculum. In the year ahea, we will celebrate the legacy of those who propelle its creation an explore new ways in which Brown’s innovative eucation can continue to prepare grauates for successful, high-impact lives an careers.”

“1969年，布朗大学的学生和教职员工设想了一所大学，让学生可以自由地进行思想上的冒险，并以自己刻意且有趣的方式使思想融合。如今，布朗的卓越学术成就源于其开放课程。在来年，我们将继续推动先辈们留下的这一遗产，并使布朗的创新教育可以继续为毕业生提供成功、高影响力的生活和职业。”

布朗每年在40多个学术系中开设约2,000门课程，供学生们自由选择。

正在布朗读大二的Naia Golberg虽然选择了生物化学专业，但是她还学习了中东冲突、拉丁美洲文化、爱情等主题的多门课程。

不仅是课程设置上，整个学校里的学术氛围也非常自由。

曾就读于布朗的一位知乎用户表示：

“想当年，我在某文理学院的时候，想上一门 300-level 的艺术史都得和教授 argue 半天最后还被无情拒绝。但是在布朗各种研究生课/over-enrolle 的课简直随便上，好感度+100。”

3 瓦萨学院 Vassar College

“只要好好学外语，选什么专业都可以”

这个全美排名第14的文理学院没有核心课程的要求，学生可以在50多个专业领域中自由选择自己的专业和想上的课程。

除了在某一确定的专业完成4年学习之外，学生也可以设计自己独特的专业，也可以选择相互之间有联系的专业综合起来同时学习，还可以选择相互之间联系不太密切的专业进行学习。

后两种比较像，但是具体涉及学科有所不同。

即便是相对自由的学术要求，我们也不能掉以轻心。

瓦萨也表示，学生需要达成以下要求才能够毕业：完成侧重于写作和口语训练的大一新生研讨会，完成数学、自然科学、心理学、经济学的相关课程，掌握一门外语。

最后这一点值得强调一下，瓦萨学院非常看重学生外语能力。因此，学校提供汉语、法语、德语、希腊语、意大利语、日语等多门语言课程的学习。

要求学生毕业时必须学习至少一年外语并达到入门水平，或者是学习至少一学期达到中级水平。学校还有专门的考试来检测学生的外语学习是否达标。

所以除了给学生充分的自由之外，瓦萨学院真的非常看重学生综合能力的培养。  

4

格林内尔学院

Grinnell College

“比你爸妈都在意你是否学得好”

在全美文理学院排名第14的格林内尔学院，学生每个学期可以在44个专业中选择16-18个学分的课程来满足自己的兴趣。

虽然没有通识课程的要求，但其实无论学生选择哪种课程，都将学习到如何进行批判性思考，如何进行口头和书面交流，以及与不同人群进行协作。

此外，格林内尔还为学生们提供了丰富的校外交流机会，包括去欧洲、亚洲、非洲等多个地区进行学习、研究，所有学生中约有60％参加了70多个校外交流计划中的至少一项。

学校也为每位学生提供包括学术顾问、授课老师、助理教授等组成的指导团队，帮助学生找到兴趣方向，制定科学、合理的选课方案。

针对这一政策，校友Amul Gyawali表示：

“他们会努力了解你的个人兴趣和你的学术兴趣……因此，当他们为你提供个性化、精心设计的建议时，你会感觉到非常 踏实 。”

不仅如此，学校里的老师也都非常亲切温和，随时愿意为学生解答学术上甚至生活上的困惑。

毕业于格林内尔的Y学姐也曾经告诉棕榈君：

“在这里真的可以完成很多在别的学校做不到的事情，比如你真的有问题了，可以去敲教授家的门，教授会非常耐心地在家里给你讲这个问题。

我们也都和教授成为了朋友。 这样的师生关系，是在综合性 大学以及其他一些大学得不到的。

所以我真的非常感谢这一段经历，也让我认识了很多 人生导师一样的教授 ，我真的很喜欢这个学校。”