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美国高中留学成功案例

武慧敏
2019-08-09 17:14:27
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如果学生不喜欢或者不适合国内的教育体制,不妨可以考虑去美国读初高中。美国的中学体制和大学是一样的,选课制。学生根据自己擅长的方向选择适合的课程,也可以在课余时间参加学校的社团活动。而且申请美国的中学,也是综合评估学生的背景条件。

一、学生背景

学生姓名 : 张同学 

  成绩概况 : 均分 2.4 、托福:无 

  就读学校 : 北京舞蹈学院附中 + 瑞士卢森堡学院 

  留学层级 : 高中( 11 年级) 

  录取结果 : 圣母高中 

二、申请诊断分析


优势分析

1 、在 瑞士卢森堡学院上过 10 年级,英语有一定的基础。

2、 学生的课余活动以及特长较普通的国内高中生多一些。

劣势分析

学生成绩较太低,成绩不平均。有不及格的科目。

三、申请思路及专家分析

  此学生既有优势也有劣势。优势是学生在瑞士读过书,有一定的语言基础。在国内读书期间学习过舞蹈和一些乐器,在瑞士读高中时候也培养了这些兴趣爱好。学生本人的气质非常好。但是学生劣势就是成绩偏低,特别是申请美国 11 年级是非常有难度的。美国 11 年级是最关键的一年,因为美国本科的申请是提前一年的,那么这一年不仅要做 TOEFL 和 SAT 学习、考试的准备,而且还要保持优秀的平均成绩。特别是对于国际生申请美国 11 年级,对于 GPA 要求格外严苛。有些学生甚至都不会接受 11 年级的申请。那么这个学生为什么能被“美国大学预备教育典范高中院校” --- 圣母高中录取呢?

为大家简单进行分析: 

1、 无论申请美国什么学历阶段的,学生的综合背景需要挖掘到位并且去充分体现。那么这一步给学生做的非常好,我们给学生反复进行了三次背景挖掘。然后写了一个非常漂亮精彩的文书。 

2、 此学生综合来讲,软件实力较强,硬件实力较弱。所以在给学生书写文书时要扬长避短。 

3、 筛选适合学生的院校非常重要,我首先了解了学生、家长对于院校地理位置、社团活动、 AP 课程、荣誉课程、师生比例、国际生比例等等要求。再对院校的申请要求进行了深刻的分析。特别是这些年做留学的经验,为学生筛选了最适合学生的 5 个院校申请。 

4、 由于金吉列公司的优势,在海外的院校的影响力,合作院校众多,对于学生的申请起到非常大的帮助作用。 

  四、 offer展示 


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