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方案一、大学双录取
加拿大本科双录取指的是同时发放本科与语言录取通知书，学生要在专业学习之前进行语言学习。 对于成绩较为优秀的高中毕业生和大学在读生来说，如果语言不过关，可以选择双录取。
课程长度：
通常学校会根据学生的实际英语水平进行判断，英语水平越高，培训时间也就越短。通常高中毕业生需要3至8个月左右可通过语言关。
优点：
语言培训结束后即可进入专业课学习。
既可以提高自己的英语水平，又可以得到一个过渡期，以适应国外的学习生活。
语言环境好，可快速学习英语。
语言中心多设在大学内部，可体验学校生活。
缺点：
并不是所有大学都有双录取。
由于语言中心的成绩一般只被该大学或极少数大学承认，学生语言通过后大学选择有限。
方案二、转学分申请
对于成绩一般的学生，可以先申请加拿大公立学院。 然后通过转学进入更好的学校。
课程长度：
在学院完成1—2年的学习后，可转入大学续读本科，2—3年后可获得学士学位。
优点：
1、学院小班授课，更容易获得好成绩，从而转学到更好的学校。
2、spp计划的实行，使申请学院的学生签证成功率更高—雅思5.5的学生，担保金无需提供历史。
3、与大学，尤其是名牌大学相比，学院的学费低至少三分之一。
4、学院的课程实用性强，而且大多数课程提供带薪实习，就业率高。
缺点：
并不是所有学院和大学可以联发“学院+大学”录取通知书，所以需要学生在完成学院的课程后重新申请大学。
方案三、高中/预科途径
高中在读生可以考虑申请加拿大中学或者读预科。 有些加拿大名校是要求高考成绩的，因此大家可以前往加拿大高中进行学习，之后直接申请大学。
课程长度：
如果学生学习基础好，英语能力强，可直接进入高中最后一年，6---8个月完成，否则可能需要两年以上的时间。
优点：
加拿大申请大学更看重平时成绩，且提倡宽进严出。
学生提前到加拿大读高中，不仅可以凿实英语基础，更可以借此机会适应加拿大的教育模式。
在加拿大完成高中，把过渡期放到了课业相对轻松很多的高中，学生可更快更好的适应大学生活。
加拿大很多高中提供大学先修课程﹙ap﹚，成绩优秀的学生在中学即可完成部分大学学分。
缺点：
到加拿大读公立中学也很难直接进入最后一年，即使高二完成的学生，可能需要读两年以上。
私立中学虽然课程安排紧密，有可能一年完成高中，但学校国际学生比例较高，所以英语环境相对不是很理想。
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朱凯
