“三本去东大，双内诺频下” --

修士（硕士）

1.学生姓名：C同学

出身院校：二本类大学

专业：会展经济

语言成绩：托福97

合格学校：早稻田大学-社会科学研究科

上智大学-全球研究研究科

攻克难点：学生想跨专业申请，出身校一般；总体有一定的申请难度。

学生优势：本科专业基础较为扎实，英语口语能力较强；经过研究老师的指导和训练，面试能够镇定自若。

2.学生姓名：H同学

出身院校：一本类院校

专业：能源与动力工程

语言成绩：托福110，GRE 325.5

合格学校：东京大学-工学研究科

京都大学-能源科学研究科

攻克难点：学生无面试经验，不是非常擅长沟通，且容易紧张。

学生优势：出身校不错；研究计划书的写作能力较强；专业知识基础牢固；英语水平较高；能够认真听取研究老师的建议，积极配合蔚蓝老师们的各项安排。

3. 学生姓名：Z同学

出身院校：一本类院校

专业：会计专业

语言成绩：雅思7

合格学校：早稻田大学-国际文化与交流研究科

早稻田大学-体育科学研究科

攻克难点：学生只选出了意向教授，其他的材料，包括研究计划书、志望理由和职业规划等自身不是很清楚，比较迷茫，需要协助力度较大。

学生优势：学生感兴趣的研究方向与导师主要研究方向一致；在申请过程中，能够主动积极的配合研究老师的指导老师。

4.学生姓名：Z同学

出身院校：211类院校

专业：新闻学

语言成绩：托福99

合格学校：名古屋大学-人文学研究科

早稻田大学-政治学研究科

攻克难点：学生性格比较内向，面试缺乏经验，面对比较陌生的人，会容易紧张。

学生优势：出身校好，是申请的优势。另外，学生后期全程配合文书老师和研究老师的工作，所需要的写作材料都会及时完成。对于面试可能会问到的问题，学生也有自己的想法，面试训练期间，非常配合老师的指导。

5.学生姓名：T同学

出身院校：一本类院校

专业：广告学

语言成绩：托福97

合格学校：早稻田大学-社会科学研究科

早稻田大学-国际文化与交流研究科

攻克难点：只申请一流顶尖名校，且对导师要求高，个人不感兴趣的导师不愿意申请。

学生优势：出身校好，英语成绩对申请有优势。学生本科专业知识较为扎实，面试较为自信，得到教授青睐。

6.学生姓名：S同学

出身院校：一本类院校

专业：计算机科学与技术

语言成绩：托福75

合格学校：上智大学-理工学研究科

熊本大学-理工学研究科

攻克难点：学生性子比较慢，导师选择和材料写作经常不能及时提交，给教授发完计划书留下的申请时间很有限，对后期修改和导师申请有一定的影响。

学生优势：申请专业与本科专业一致，本科阶段专业知识扎实。联系完第一位教授后，教授专门发过来了论文的链接，供学生作为写计划书的参考，后续的教授提问中，学生密切配合和积极反馈。

7.学生姓名：L同学

出身院校：一本类院校

专业：生物工程

语言成绩：雅思6，托业880，

合格学校：早稻田大学--创造理工研究科

九州大学—系统生命科学研究科

攻克难点：出身校一般，只对自己想申请的特定领域的研究感兴趣，却无相关领域知识的提前积累，并且缺乏计划书写作的能力。

学生优势：口语还不错，能够针对面试指导文档的内容进行提前记忆和理解。和教授面试的过程中表现出的自信得到了教授的认可。

8.学生姓名：C同学

出身院校：一本类院校

专业：国际会计

语言成绩：GRE 329.5，雅思6.5

合格学校：早稻田大学 经济学研究科

攻克难点：学生不熟悉研究计划书的写法，无法掌握日式写作要领。

学生优势：配合申请工作的进行，本科专业和修士申请专业十分契合，有经济学的相关知识背景，对申请有利。

9.学生姓名：N同学

出身院校：211院校

专业：农学

语言成绩：托福92

合格学校：京都大学-农学研究科

攻克难点：学生对教授的研究领域要求严苛，需要和自己的兴趣高度匹配。

学生优势：对于自己所申请的专业和教授的研究领域有比较明确的认知。积极配合指导老师完成计划书等材料的写作。

10.学生姓名：Y同学

出身院校：一本院校

专业：商务英语

语言成绩：托福79，日语N3

合格学校：早稻田大学 社会科学研究科

攻克难点：学生GPA成绩低，仅2.94/5.0，托福成绩也不高，书面成绩不利于学生申请。

学生优势：学生性格沉稳，并且能够积极的配合老师所交代的各项事宜，遇到紧急需要处理的事情能够静下心来理性分析。

11.学生姓名：S同学

出身院校：211类院校

专业：交通工程

语言成绩：托福101

合格学校：名古屋大学-土木与环境工程研究科

攻克难点：学生是在申请研究生的过程中教授建议读SGU项目，并在没有准备相关计划书的前提下要求用英语面试，无任何相关准备。

学生优势：英语口语不错，能比较快的掌握面试指导过程中对于不同问题回答的要点。出身校较好，并且所申请教授的研究领域也与自己的专业经历相关。在整个申请过程中，高度配合各种材料的提交。

12.学生姓名：X同学

出身院校：211类院校

专业：生物技术

语言成绩：托福80

合格学校：名古屋大学-医学研究科

攻克难点：出身校一般，并且对所申请教授的研究领域了解不多，缺乏相关的研究经历。英语成绩一般，口语不是特别流利。

学生优势：主动性比较强，能够根据指导老师的建议尽自己最大的努力去准备计划书的素材，后期积极配合研究老师的口语及面试指导。

13.学生姓名：J同学

出身院校：985院校

专业：电子封装技术

语言成绩：托福94

合格学校：早稻田大学-创造理工研究科

攻克难点：学生性格较为腼腆，无面试经验，且对面试较为恐惧，容易紧张，无法很好地表达出自己的想法。

学生优势：出身校较好，专业成绩优秀，英语口语比较流利，且学生对申请高度配合，会积极跟进自己申请的进展，配合蔚蓝老师老师的各项指导。

14.学生姓名：P同学

出身院校：本科211类院校

硕士：211类院校

专业：本科 应用化学

硕士 分析化学

语言成绩：托福100，GRE 323

合格学校：大阪大学-工学研究科

攻克难点：学生个人时间比较紧张，做事情相对比较慢，相关事宜的沟通时间多数在夜晚回复，对于日本的申请状况不了解，各项申请材料的办理不是很及时。

学生优势：在校成绩优秀，专业排名前4，获得奖学金，参加多个科研项目，有多次科研经历，大四曾在某著名大学在著名教授的课题组实习，是申请的优势。

15.学生姓名：L同学

出身院校：一本类院校

专业：化学专业

语言成绩：托福（iBT）96

合格学校：上智大学-理工学研究科

攻克难点：学生对研究计划书以及日式小作文的写作要领掌握不扎实，写作质量不高，需要后期的老师精心修改。

学生优势：学生写作水平不高，但是能够积极主动的自己动手去写，认真完成老师和教授布置的每一项作业，修改各种小作文中，会积极的跟研究老师沟通协商。

学部

学生姓名：W同学

出身院校：美国某知名高中

语言成绩：SAT 1420，托福100+

合格院校：早稻田大学--政治与经济学部

庆应义塾大学--经济学部

攻克难点：学生申请的时候是在美国，和研究老师沟通会有时差的问题，很多时候不能及时反馈信息，延误申请的风险。

学生优势：高中在美国上学，在校成绩优秀，多次获奖，英语成绩优秀，获得多所学校的青睐，还通过了筑波全球性问题的初审，但放弃了面试的机会。

博士

学生姓名：H同学

出身院校：本科-211类大学

硕士211类大学

专业：本科－地理信息系统

硕士－自然地理学

语言成绩：雅思6

合格学校：早稻田大学 创造理工研究科

攻克难点：学生的英语水平不是很高，申请博士的研究生本身就存在一定难度。教授对学生在硕士阶段的论文发表比较重视，学生无类似经历，申请上的劣势。

学生优势：学生申请态度积极认真，能够主动配合老师进行相关的申请指导；国内大学出身校水平较高。