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实时公告

最新公告: 热烈祝贺加拿大二部首席咨询顾问李斯婷老师,帮助赵刁空如同学成功申请到多伦多Rotman商学院大学本科通知书及渥太华大学机械工程学院大学本科通知书。   热烈祝贺加拿大二部首席咨询顾问李斯婷老师帮助陆杭同学,在15个工作日拿到使馆预批通过,该生申请的是百年理工研究生文凭课程,担保金提供复杂。母亲工作不稳定,部分担保金为近期存入。   热烈祝贺加拿大二部首席咨询顾问李冉老师成功帮助毛矛同学申请到加拿大医学博士类排名前十名的渥太华大学电子计算机工程专业录取通知书,该生系非211工程大学学生,平均分91,雅思7.0   热烈祝贺加拿大二部首席咨询顾问李冉老师成功帮助邸希鸣同学获得四年零四个月使馆签证,该生已经大二在读,家里提供担保金90%为基金,签证时间从2010.3.12到2014.7.28.   热烈庆祝加拿大二部首席咨询顾问张楠老师成功帮助邵晨晨同学申请到布鲁克大学MBA课程,该生历史专业大四在读,平均成绩80分,雅思仅有6.0,在张楠老师帮助下获得学校面试机会,并成功获录取。   热烈庆祝加拿大二部首席咨询顾问张楠老师帮助曾有两次拒签史的牛同学成功获得两年签证,该生到加拿大读本科,父母经营糖业加工厂,担保金资金六十万全部为近期存入,最长仅有两个月历史。   热烈祝贺加拿大二部首席咨询顾问于慧杰老师,帮助李丹丹同学在10个工作日内拿到加拿大留学签证,该同学有过两次拒签史,担保金53万均来自拆迁款,并且拆迁手续不能完全提供。   热烈庆祝加拿大二部首席咨询顾问于慧杰老师,帮助张女士在3个工作日内顺利申请到加拿大多次往返探亲签证,签证时间为期7个月,其女儿现在就读于加拿大哥伦比亚国际学院12年级。   热烈庆祝加拿大二部高级咨询顾问李斯婷老师成功帮助任倩文同学,在短期内拿到加拿大约克大学的录取通知书,并在10个工作日内拿到加拿大四年留学签证。签证时间为2010.06.17-2014.10.30.该生曾就读于国内2+1英国国际课程。担保金多数为短期存入。   热烈庆祝加拿大二部高级咨询顾问李斯婷老师帮助崔晓旭同学,短时间内成功申请到百年理工学院酒店休闲管理专业,研究生文凭课程。该学生两年制大专毕业,毕业后工作一年。同时,顺利通过使馆签证,担保金提供复杂。父母亲工作收入均为中等,部分担保金为近期存入。   热烈祝贺加拿大二部首席咨询顾问李冉老师成功帮助金毅同学获得使馆签证,该生为国内大专二年级在读学生,通过李冉老师细致分析学生情况,制定合理留学方案,顺利获得四年零三个月的学生签证!  

王百哲:我国自费留学的未来趋势
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  作者简介:

  中国驻英国、爱尔兰使馆前教育参赞,金吉列总裁特别助理王百哲教授曾在中国驻英国使馆前后工作近9年,并兼任爱尔兰使馆前教育参赞。他90年代中后期担任教育参赞期间,曾走访过英国的牛津、剑桥大学、爱丁堡大学、伦敦大学经济学院、大学学院、帝国理工学院、国王学院、曼彻斯特大学、兰卡斯特大学、纽卡斯尔大学、伯明翰大学、杜伦大学、萨里大学、雷丁大学、利兹大学、格拉斯哥大学、阿伯丁大学等等五十多所大学;爱尔兰的圣三一大学、国立都柏林大学、都柏林城市大学、国立利莫瑞克大学等,多次与大学领导人接触,促成北大、清华等我国许多大学与英国重点大学建立了合作交流联系。

  你能谈谈自费留学的未来趋势吗?

  上面我谈到,我国在2005年派出国留学生11.85万人,其中自费生10.65万人,占留学生总人数的89.87%。我认为,我国派留学生出国的人数,未来大体会保持这个水平,甚至会有些增长,特别是自费留学的势头会更大一些,因为这是我国对外开放、经济社会发展的必然要求,而派出留学生和留学生的回国工作、为国服务,同时也会推动我国的改革开放和经济社会的发展。

  为什么说自费出国留学的未来势头会有增加?我们可以从以下几个角度来分析理解:

  (1)因为这是我国对外开放、经济社会发展的必然要求,而派出留学生和留学生的回国工作、为国服务,同时也会推动我国的改革开放和经济社会的发展。实践表明,没有改革开放就没有经济社会和科学教育事业的发展,也就没有大量派出留学生。

  (2)我国的留学政策是,支持留学,鼓励回国,来去自由。实践已经证明,我国的留学政策是正确的,得到了广大留学生和社会的认可。有正确的政策,必然促进我国留学事业的延续和发展。

  (3)我国社会稳定,经济发展,国家强盛,百姓安居乐业、生活富裕,独生子女的状况和传统思想的影响仍较普遍,使得许多家庭投资的首选是子女教育。由于国内高等教育还不能满足需要,所以不少人还是把送孩子出国留学作为首选。

  (4)经济全球化,世界多极化,对外贸易,国际交流合作,这是世界发展的大趋势,我国在世界交往中已成为重要力量,巨大市场,为适应形势发展的需要,我国急需培养大批复合型、高层次、具有国际知识,胜任国际贸易和交流的
人才。大批派人出国留学、合作研究,依然是国家发展的需要。

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