金吉列

 学生背景：

凡同学，青岛二中毕业。托福成绩83分，ACT成绩26分。

申请难点：

凡同学在开始申请学校的时候，已经考出相关考试，并且高中毕业了。是以春季入学为申请目标。但是我们知道，春季申请往往会受开学时间，学校是否有春季招生，截止日期等的限制。

申请重点：

在充分评估了凡同学的背景和成绩后，我们把申请目标锁定在美国综合排名30-60名的学校之间。包括综合排名在38名的迈阿密大学。

凡同学的托福成绩单，ACT成绩属于中等偏上水平。对于重点在30-60名的学校来说。只能说刚刚过线。成绩方面并无突出之处。因此在留学方案设计以及文书思路上面，重点突出了凡同学出色的组织能力和沟通能力以及社会实际经验。挖掘了她在参加志愿者活动、班干部工作以及学习绘画过程中的几件小事。但是从这些事情上面，都着重反应出凡同学热爱生活，乐观向上的生活态度，勇于学习和钻研知识，并且不怕挫折的性格。

申请结果：

最终凡同学被美国综合排名38的迈阿密大学录取了。从这个案例中我们看出，针对美国名校的申请，语言成绩，学习成绩固然重要且是必要条件。但学生良好的综合素质，以及如何挖掘，从何种角度体现这些闪光点，也是申请的重点。

田晓娜老师 青岛-美国部 在线咨询

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