低分逆袭，纽大不再是梦

在全球高校中列第19位，居全美第12位，拥有36位诺贝尔奖得主、超过30名普利策奖得主、30余名奥斯卡金像奖得主、19名美国科学院勋章得主，多名阿贝尔奖、艾美奖、托尼奖得主，光芒四射的纽约大学。

25所“新常春藤”成员之一，享誉世界的eBay创始人彼埃尔·奥米迪亚、希腊前总理科斯塔斯·卡拉曼利斯、和摩根大通首席执行官杰米·戴蒙都是其著名校友的塔芙茨大学。

北美顶尖大学联盟美国大学协会和爱国者联盟的成员校之一，素有“学生天堂”之美名，采取国际化、多元化的管理经营方式，拥有8位诺贝尔奖得主、23位普利策奖得主 、10位罗德奖学金得主 、6位马歇尔奖学金得主，和9位奥斯卡金像奖得主的波士顿大学。

学术声誉在州内仅次于普林斯顿大学，被美国社会誉为“公立常春藤”大学，著名校友从塞巴斯蒂安·斯坦（电影《美国队长2:冬日之战》冬兵扮演者），到美国前副总统加勒特·A·霍巴特的罗格斯大学。

这四所坏境优美、交通便利、学术严谨、知名校友遍布世界的著名学校，是很多学生梦寐以求的Dream School。

一般建议申请这三所学校的同学，GPA不低于3.5，托福成绩不低于100。

然而，在金吉列美国研究生申请的捷报里，赫然出现了成绩略低，GPA只有2.85，托福只有95，但是拿到这四所Offer的C同学。

C同学是在申请季的年初加入金吉列留学的，并找到了我作为他的规划老师，为了更好的帮助C同学，我们分析了他的优势与劣势。

**GPA不高怎么办？

**

虽然C同学在211大学就读，但是遗憾的就是学生的GPA不高。初见C同学的时候，他对于自己的GPA很焦虑。学生大一，大二两年基本处于疯玩的状态，等大三决定出国了，才开始重视GPA，但是前2年的已经无法挽回。

第一次见面的时候他特别焦虑的问我们，“老师，我这个成绩能是不是很难申请到好学校？别人申请研究生都是GPA3.5以上，我的GPA特别的低，可能只能申请到100名左右的学校了。”

我表示，要放松心态，把剩下学期的成绩提高就没有问题。

前两年并不高的GPA对于C同学来说是一个小劣势。但是C同学在进入金吉列后，我一直鼓励他，并叮嘱在以后的学习中一定要重视GPA的提升，学生也很努力。

于是，在大三一整年，很多课程都在90分以上，为他的GPA提升了很多，并且成绩单我们也等到大四上成绩出来后才开具，学生在这期间也取得不错的成绩，最终申请时GPA相比原来确实提升了不少。在整个过程中，虽然整体GPA不高，但是招生官看到的是一个努力奋进的学生，因此，也会为他的申请起到加分作用。

选择什么专业方向？ 

对于C同学往什么专业方向申请，我们也是经过和学生的多次沟通和深思熟虑的。

C同学本科学的是海洋工程。当初选择这个专业，主要是因为自己对海洋工程的理解有偏差，而且经过自己将近3年的学校，深深的觉得这个专业在实际应用中很少跟自己的职业规划有出入，因此在学生大二的时候就毅然决定转专业申请。

然而，海洋工程很多会设置在土木工程下，还有部分交叉项目也属于机械工程的范畴。而学生之前接触参与的项目更多的是做有关能量和控制方向的，因此，在经过对各个学校的专业和方向设置以及自己的项目分析的多方面探讨后，我们决定申请机械工程。

在整个申请考试的过程中，C同学的托福最终考取了95分，没到名校100分的分数线，所以留学文书就要做的出彩，凸显学生的优势。

比如，突出学生课外活动的优势。学生做过很多科研活动，在学校，学生已经有相当不错的科研经历，在后面的申请中，为了弥补GPA的不足，因此鼓励学生尽量多的参与到可科研中。因此在大三一年，学生通过自己的努力，积极联系学校教授，又找到2段科研，一段中科院的暑期实习，无疑又对学生的申请锦上添花。

大三一年，学生为了提升自己的竞争力。他认真的做好自己每日的安排，不仅努力学习，慢慢的拉高自己的GPA，而且还积极参与到科研实习中，丰富自己的科研经历，提升专业性。同时，他还要努力复习GRE和托福考试。

对于学生来讲，这一年辛苦的申请也是一种磨砺。他在为自己的申请一点一点的努力付出的过程中成长了很多。终于功夫不负有心人，学生在12月初，就迎来了塔芙茨的录取。并在接下来的日子里，陆续收到纽大，波士顿大学的录信，我相信学生在后面还能收到更好的offer！