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Lu爸爸是一名室内设计师，Lu妈妈也已经在建筑行业工作近15年时间。在爸爸妈妈长期的熏陶下，Lu妹妹早早在心里埋下了一颗做设计师的梦想。在参加了一次海外夏令营后，Lu妹妹萌生了想出国学习的打算，便把这个想法告诉了父母。其实Lu妹妹是个成绩非常优异的学生，经常是年级的前10名，考上一个一本院校基本没有问题，父母希望孩子可以现在参加完高考再出国。父母和孩子各抒己见，无法达成一致。在僵持不下的时候，Lu爸爸和Lu妈妈想先了解一下国外的教育情况和课程设置，再做决定。于是，就促成了这次与张老师的见面。
首先，Lu妹妹全家了解到，新西兰是世界安全度最高的国家之一，是一个把保护留学生权益列入到法律的国家。同时，新西兰极具包容性，接受来自各个国家的学生到此学习和生活。平时，在美丽的花园国家，学生可以享受最自由的学术环境和生活环境，每周可以利用合法的20小时打打工，更好的了解当地社会。
学习中，Lu妹妹即将完成高二的课程就可以到新西兰去读预科了。预科当中，除了涉及到数理化这样的课程外，还有绘画、设计等。可以作为Lu妹妹的选修课，打好基础，衔接本科的学习。当对新西兰有了更深入的了解后，Lu妹妹的爸爸开始慢慢接受让孩子近期出国。预科一年的学习其实跟国内读第三年的高中时间上是一样的，但是国内的高三基本是在复习旧知识，不像新西兰的预科，学习的课程都是为了本科专业课打基础。像Lu妹妹的意向设计专业，从预科开始就学习了，比一般高中毕业生提早一年接触到。所以张老师想告诉各位同学。预科的学习是非常有必要的，一切都是为了本科的学习做准备，且学且珍惜啊！
以下是学生的背景、录取结果和offer展示：
姓名：Lu同学
背景：湖南省湘潭市某重点中学，高二在读，均分93，无雅思。
录取结果：ACG奥克兰大学预科、ACG奥克兰理工大学预科。
Offer展示：
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李妍
