从社区学院转学到世界名校

一、学生背景

学生姓名 ： 李 同学

成绩概况 ：均分 3. 77 /4.0 ，免托福 ；

所学专业 ： 商业管理（ business management ）

就读学校 ： 岱伯洛谷学院 （ iablo valley college ）

录取专业 ： 经济学（ economics ）

留学层级 ： 本科转学

录取结果 ： university of california, san iego （加州大学圣地亚哥分校，综排 42 ）； university of california, santa barbara （加州大学圣地亚哥分校，综排 37 ）； university of california,avis （加州大学戴维斯分校，综排 46 ）； san iego state university （圣地亚哥州立大学，综排 140 ）； university of california, santa cruz （加州大学圣克鲁兹分校，综排 81 ）

二、申请诊断分析

优势分析

1. 学生的平均分高， gpa 3. 77 /4.0 ；

2. 学生是本州内转学，加州大学系统可以不用提交 toefl 成绩和 sat 成绩；

3. 经过评估，学生可转学分 62 个。

劣势分析

1. 学生 的活动少，几乎无其他荣誉 ；

三、申请思路及专家分析

学生是我 2015 年春季送走的，去美国 岱伯洛谷学院 （ iablo valley college ） 读的社区。学生本身是个非常优秀的学生，在河南省第二好的高中就读普通班，平时成绩能排在班上前 5 名，英语成绩在 130 以上。学生备考一个月考 toefl 考出 81 分的成绩。可以说是非常优秀的学生，学生在选择社区学院这条路之前做了大量的调查工作，咨询到我这的时候，学生认为我说的很中肯，就下定决心走社区学院这条路。

这么优秀的学生，走社区学院，学生的同学和朋友都很不理解，但是在我们正确的引导下，学生坚信自己的选择。学生选择走社区学院这条路，最根本的问题是家里资金，父母都是工薪阶层，即便是 出国也是想更有效的利用每一分钱。

经过仔细的查阅资料，了解相关信息，最终在顾问的老师的帮助下申请了 岱伯洛谷学院 （ iablo valley college ），并且最终确定去这所学校。这所位于伯克利大学旁的社区学院，每年转到加州大学伯克利分校的学生是整个加州社区学院最多的。学校的学术要求确实不低，以至于我这么优秀的学生在面对 vc 课程的时候，还有点力不从心，第一学年有 2 门课都是 withrawn 。经过后面的用心学习学生最终完成了 72 个学分的课程，其中 62 个可转 uc 系统学分，并且获得 3.77 的 gpa 。

开始申请学校阶段，我们把目标定在加州大学系统内，因为这样转学可以避免提交 toefl 成绩和 sat 成绩。加州大学系统内的加州大学伯克利和加州大学洛杉矶对转学生的平均成绩要求在 3.8 以上，考虑到我们只有 3.77 ，就排除了这两所学校，加州大学的其他学校就顺理成章的成为了我们的目标学校。

学校定了，接下来就是准备文书了，该生是个积极主动有思路的孩子，在文书信息收集环节，学生提供的经历，不只有事情的前后经过，还有自己内心深层次的思考，以至于我在拿到学生的文书信息表的时候，连连发出惊叹！文案老师在接触到学生的文书信息表的时候，也是连连称赞，对于积极主动孩子，什么都很顺利，经过第二稿的文书修改，就已经可以定稿了，这样就达到我们往美国学校递交的要求。

加州的学校截止的早，但是录取结果出的晚，直到 4 月份左右才出结果，最先来的加州戴维斯和加州圣芭芭拉，最后来的是加州大学圣地亚哥的录取，经过再三的权衡考虑，学生最终选择加州大学圣芭芭拉分校。

总结： 学生最初考虑转学的时候，也在犹豫，是回头来找中介结构办理还是自己在美国申请呢，毕竟自己已经在美国上学 2 年多了，再找中介是不是有点不好意思，在学生得知现在我们办理的案子中有五分之一的学生都是在海外读书的时候，学生接受了委托我们申请的建议。成功申请转学的关键是：第一有一个正确的思路，不要因为面子或者其他同学的影响耽误自己的正确的选择，因为周围同学传递给你的信息不见得是真实的很多夹杂有面子的因素；第二，全力以赴的配合老师做好材料准备工作。以上两个因素是获得这个好结果的关键。