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招生官想要的个人特质,在你的文书中吗?

于晨洋
2018-06-30 13:44:37
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通过PS或者Essay,展示学生的潜力和个人特色,招生官希望看到一个有血有肉、真实、有故事、能够丰富大学校园的申请者。本科的Essay都是有字数要求的,一般250-600wors之间,招生官花在一个学生文书上的时间在5分钟以下。

通过PS或者Essay,展示学生的潜力和个人特色,招生官希望看到一个有血有肉、真实、有故事、能够丰富大学校园的申请者。本科的Essay都是有字数要求的,一般250-600wors之间,招生官花在一个学生文书上的时间在5分钟以下。 

因此,这就要求学生必须在有限的篇幅内深入形象地展示自己的特性,但是不建议展示过多的点,因为展示的点多了,就没有哪一个点可以深入描绘,也就没有哪个点可以被人记住。 

那么,哪些点,是在文书中适合体现的呢?

Schools want stuents to show 

☑ Leaership 领导力                

☑ Iniviuality 个性 ☑ Initiative 主动性               

☑ Community 社区服务 ☑ Confience 自信                 

☑ Ambition 志向 

☑ Enthusiasm 热情                 

☑ Intelligence 智慧 

☑ Creativity 创造力                

☑ Teamwork   团队合作

接下来,我们就来具体解释一下每个特点: 

1.Leaership 领导力 

领导力不一定有明确的头衔,可以被理解为影响力和激励鼓舞人们的能力,而不是简单的命令或者服从。你作为一个团队成员,做出超出自己职责的更多贡献,在团队士气低落时力挽狂潮,抑或主动承担起培训新人的任务,这都是领导力的表现。 

2.Initiative 主动性 

所谓主动性,是指人在完成某项活动的过程中,来源于自身并驱动自己去行动的强大动力。主动的意义是在于没有人要求的情况下,超乎工作预期和原有层级的努力。比如,你发现团队在完成目标过程中,有一个过往被忽视但是很重要的难题需要解决,于是你发挥主观能动性解决了它。   

3.Confience 自信 

优势认定、信念、敢于挑战、坚持不懈。自信不仅是指在顺境中对自我表现和能力的信任,还指在逆境中能够开放心胸,接受不同的建议甚至批评。这样的自信是成熟的自信。 

4.Ambition 志向 

某一领域,有自己明确的较高的目标和奋斗方向。志当存高远,这里的志向不仅仅是指具体的领域,比如学术、名次、专业能力等,还指你是否有一定的眼界,让自己关注切身经验之外的世界,并希望在某个领域通过努力让更多人收益。 

5.Enthusiasm 热情 

在某些领域有持续的热情,并且这种热情与外界因素关系不大,更多的是来自内在的驱动力。当你真正有热情,你才能持续产生创造力。有没有一件事情让你两眼放光,并且做起来忘记时间? 

6.Intelligence 智慧 

对事物能迅速、灵活、正确地理解和解决的能力。智慧不是Smart,它不是高分或精明,而是首先基于正确的价值观和独立思考。在学术上,你是否能够独立思考,有批判性思维的能力?在做某一件事情时,你是否关注到更多群体的利益?你是否考虑到长期价值? 

7.Creativity 创造力 

具有创造性思维的人,对事物必须具有浓厚的创新兴趣,在实际活动中善于超出思维常规,对「完善」的事物、平稳有序发展的事物进行重新认识,以求新的发现。这种发现就是一种独创、一种新的见解、新的发明和新的突破。 

8.Iniviuality 个性 

个性也可以理解为独特性,包括知识领域、性格、兴趣爱好、成长背景、家庭环境等给你带来怎样的独特性。在描述自己个性之前,先思考我是谁,我从哪里来。你的个性受你的家庭环境、社区、教育背景等的影响,所以挖掘个性背后的土壤,才能认识你真正的个性。 

9.Community 社区服务 

自己对所在社区做出的贡献,比如照顾孤寡老人,照看小孩,福利院参与,组织活动等。社区服务是学生接触更真实生活的途径。在学术上,你看过万卷书,增长了见识,而通过社区服务,你才真正触摸到不同于你的人的生活真实的样子。 

10.Teamwork 团队合作

通过团队的方式完成某项活动,能够完成自己领域的工作,并且能配合其他团队成员的工作,使整个项目或者活动能够顺利完成。

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