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Harvar University
Liberal Arts
Department of Art, Film, an Visual Stuies
本科项目培养方向
在AFVS中，有三个不同的焦点领域——1)工作室艺术，2)电影/视频制作，3)电影和视觉工作室——每个都有稍微不同的要求。在工作室艺术和电影/视频中，专注者致力于在选定的艺术生产领域取得全面的成就，同时探索各种其他实践。在电影和视觉研究中，研究人员致力于图像、空间、艺术和媒体的理论和历史的跨学科研究。在所有领域，AFVS的工作人员都与教员密切合作，主要是在工作室和小型研讨会上，通过学习和实践来获得理解。
研究生项目培养方向
哈佛大学的艺术、电影和视觉研究学院(AFVS)开设了一个电影和视觉研究的研究生课程，可以获得博士学位。
本系也提供电影和视觉研究的第二领域，为已经被文理研究生院其他系的博士课程录取的学生。
哈佛大学的电影研究在多学科的视听经验考试中起作用。从雨果Munsterberg开创性的进军移动图像和鲁道夫的心理接待Arnheim开创性的调查的“视觉思维”保罗·萨克斯的整合电影美术的学术和管理者的意图在哈佛和斯坦利•卡维尔的哲学方法中,哈佛大学拥有持续参与电影的优良传统和文化,视觉,空间,和由此引发的哲学问题。艺术、电影和视觉艺术系(AFVS)和卡彭特视觉艺术中心(Carpenter Center for the Visual arts)强调当代艺术的实验和实践者与评论家之间的创造性合作，为电影和视觉研究提供了一个独一无二的先进研究场所。该课程旨在培养学生对电影和视频的制作和思考、工作室艺术、表演和视觉文化、以及以视听实体为对象的不同艺术和追求之间相互作用的批判性理解。卡彭特中心还支持一种活跃的研究文化，包括电影和视觉研究讨论会，以及为高级博士生举办的电影和视觉研究研讨会，以及以著名艺术家、电影制片人和学者为特色的系列讲座和展览。
跨学科的推动下，该项目利用并巩固了文理学院各院系的课程设置，这些院系考虑电影和空间艺术的各个方面，并在各种背景下调查视觉艺术的地位。研究生也可以利用哈佛电影资料馆(HFA)的重要资源，这里收藏了大量的16毫米和35毫米的电影印刷品，以及稀有的视频材料、老式电影海报、照片和宣传材料。HFA在哈佛和新英格兰社区内进一步推动了动态图像媒体的艺术和学术欣赏，提供了一个学生和教师可以与电影制作人和艺术家互动的环境。在2003年初，HFA开设了一个新的保护中心，允许HFA的管理员和工作人员加入新的电影，并保护其重要的独立、国际和无声电影收藏。
电影和视觉研究的学生和教师也有资格申请哈佛电影研究中心的奖学金，该奖学金每年颁发一次，以支持原创电影、视频和摄影项目。电影研究中心成立于1957年，为通过影像和声音来诠释世界的非小说类作品提供制作设备、后期制作设施、技术支持和资金支持。在重要的电影在电影生产研究中心是约翰马歇尔的猎人(1956),罗伯特·加德纳的森林的幸福(1985),艾琳Lusztig重建(2001),罗伯苔藓的同一条河流两次(2002年),而且,最近,罗斯而言明亮的叶子(2003),彼得·盖利森和罗伯苔藓的保密(2008),Ilisa Barbash和吕西安Castaing-Taylor的香草(2009),摩根大通(J.P. Sniaecki和Verena Paravel外交部分(2011),Lucien Castaing-Taylor和Verena Paravel的《利维坦》(2013)，以及Stephanie Spray和Pacho Velez的《Manakamana》(2014)。
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王云珠
