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加拿大IB课程

时间:2018-12-10 11:54:49 收藏0 阅读 评论0 点赞0
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IB课程分为标准难度课程(SL/ Standard Level)和更具挑战性的高难度课程(HL/Higher Level)。IB要求学生至少选六门课+ Theory of Knowledge,这六门课中至少有三门是HL 除了对学生的课业要求外,选择 IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实 践活动( AS Hours)。
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IB课程分为标准难度课程(SL/ Standard Level)和更具挑战性的高难度课程(HL/Higher

Level)。IB要求学生至少选六门课+ Theory of Knowledge,这六门课中至少有三门是HL

除了对学生的课业要求外,选择 IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实

践活动( AS Hours)。

第一板块:语言A1

指学生的母语或者是学生认为自己掌握的最好语言。语言A1的课程教学重

点不是语言本身,而是该语言中的经典文学作品的分析与鉴赏。

第二板块:第二语言(A2B)

指学生的外语,重点是学生对该外语的书面与口头交际能力。为照顾不同外语水平

的同学,该课程的学习与考核分5个等级:语言A2(HL)、语言A2(SL)、语言B(HL)、

语言B(SL)、语言初级(SL)。学生可以根据自己对该外语掌握的程度选择课程和与之相

应的考试。达到语言A2水平的学生能熟练地运用该外语,其教学与考核内容是该语言

的文学与文化。语言B是针对那些学过几年某一外语的学生,课程的重心在培养学生对

该外语的书面与口头的交际能力上。考核内容主要是口头交际,还包括有选择题、主观

题、短文写作等题型的书面考试。

第三板块:个人与社会

这一板块由人文科学与社会科学两方面的知识组成。学生可选择的课程主要有:历

史、地理、经济、哲学、心理、社会与文化人类学、商务与管理、全球社会中的IT(SL)

等。以经济学的课程内容与考核为例,课程内容分为微观经济学、宏观经济学、国际经

济学和发展经济学4个部分。课程考试包括三份试卷:思考性问题(HL、SL)、简短事实

题(HL)、数据论证题(HL、SL)。

第四板块:实验科学

可选择的课程主要有:生物、化学、物理、环境系统(SL)、设计技术等。在这一板

块的学习过程中,IB学员还要完成一个合作项目,即让不同科目的学生组成小组,共同

完成一个项目,以展示他们所学课程对同一事物不同角度的思考。此板块中课程的考察,

校内平时成绩占24%。

第五板块:数学与计算机技术

数学为核心课程,部分数学项目与计算机技术为选修课程。课程考查中,校内平时

成绩占20%,重点在“数学调研”与“数学建模任务”两个方面;统一命题考试占80%,包括

核心课程客观题、核心课程主观题、选修课程主观题三份试卷

第六板块:艺术与选修

供学生选择课程包括:音乐、剧院艺术、视觉艺术、学校自主艺术项目等。不想学

艺术的学生可再次选修前五个板块中的课程,以便选满文凭项目所要求的6门课程

拓展IB课程介绍:

长篇论文( Extended Essay,简称EE)

IB学员必须完成一篇题目自拟、篇幅为4000字的学术论文。这可以让学生有机会

对自己感兴趣的课题进行深入的、独立的研究。选题一般出自学生所学的1B课程,由

一名导师指导学生撰写,撰写需要花40个学时。论文由校外的IBO考官根据统一标准

评阅打分。

知识理论( Theory of Knowledge,简称TOK)

TOK帮助学生系统探索知识的本质。它检验数学、自然科学、社会科学、伦理、

历史与艺术等领域经验的本质和依据这些经验所做判断的力量,激发学生对于知识和经

验进行批判性反思。知识理论的考核内容包括学生10分钟的口头评述,和一篇1200

到1600字的论文写作两部分。

创新、行动与服务( Creativity, Action, Service,简称CAS)

CAS课程在充满学术味的1B课程中起平衡作用。在两年的学习中,学生要花150

个小时参与那些有利于他们身心发展,培养创造能力与社交能力的活动。诸如到社区、

敬老院、幼儿园去服务,当志愿者,オ艺表演,传授一技之长等。毎项活动都有一名活

动负责人监控与指导,并记录和评价学生的活动。IB学生还必须要有CAS活动日记,

记录自己的感想与启迪。尽管这些记录要花掉学生与活动负责人大量的时间,但目前没

有比这更可行的方法来证实学生是否真正参与了这些活动。

课程板块中的每门课程的最终分数范围为1~7分,6门课程最高总分为42分。EE、TOK、

CAS三门拓展课程总分为3分,所以IB课程的总分为45分。24分为合格分,准许获

得1B文凭,36分为优良分。

IB有自己的评分系统,45为最高分,拿到36至38左右即有资格申请剑桥(一般需要

40-41),申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上,牛津要求42+的成绩。

加拿大IB学校推荐

公立教育局(大艾塞克斯公立教育局利明顿中学)


精英私立(圣乔德学院)

St. Jude’s Academy

圣乔德学院

学校概况

u 建校时间:2006年

u 认证机构:安大略省教育局

u 学校类型:加拿大本土男女走读制私立学校

u 所在城市:安大略省密西沙加地区(Mississauga)

u 全年气候: 15℃(1月)、22℃(7月)

u 周边城市:多伦多市中心(30分钟车程)

u 住宿方式:寄宿当地家庭

u 年级设置:K-12年级

u 平均每班:20人

u 在校人数:400人

u 国际学生:10人

u 中国学生:8(截至2018年秋季)

u 师生比例:1:8

u 教师资历:全部拥有学士学位和IB课程授课认证

u ESL :由本校专业教师授课

u 学制:学年制/学期制

u 最近大学:多伦多大学密西沙加分校(15分钟车程)

u 到达机场:多伦多皮尔逊国际机场(15分钟车程)

u 学校网址: www.stjudesacademy.com

贵族私立(圣约翰-吉尔马诺克学校)

圣约翰-吉尔马诺克学校

St. John’s-Kilmarnock School

第一大类:学校的基本概况

l 学校的外文名称和中文名称: 同上

l 建校时间:1972年

l 学校的校标(logo):同上

l 学校的图片(若干)


l 学校的性质:私立

l 学校的类别:K-12

l 学校的地理位置: Breslau, Waterloo Region, Ontario

l 学校的网址: www.sjkschool.org

l 中国学生比例:低于5%

l 专业资质:

●加拿大独立学校协会认证会员;

●安大略独立学校委员会认证会员;

●国际文凭组织(IBO)。

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