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留学美国英语专业

王萌
2018-11-15 16:18:58
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留学美国英语专业

对于留学美国来说,这个看似没有任何专业背景的专业,其实只要利用好它的长处,可以选的专业方向还是很多的。通常来说,英语专业的学生可以申请5类专业。


一 留学美国英语专业

对于留学美国来说,这个看似没有任何专业背景的专业,其实只要利用好它的长处,可以选的专业方向还是很多的。通常来说,英语专业的学生可以申请5类专业:第一:语言类。第二:教育类。第三:大众传媒类。第四类:商科的相关专业。第五类:社会工作。除此以外,其他专业的方向是很难申请的,学科间的跨度太大,申请难,完成学业更难。也许你会问:那我们适合申请什么专业。我认为适合这个词是因人而异的。你要从你的个人背景,个人性格特点和个人职业规划来选出适合你自己的专业。

二 美国留学英语专业就业

美国留学英语专业就业方向

1.文学方向

研究内容:主要研究英美文学研究领域中的重大问题,目的在于提高文学素养、理论水平和研究能力。

就业方向:此方向开设学校多,招生人数较多,就业范围非常广泛,一般为教师、研究人员。

所学课程:西方文论、美国经典文学、美国现当代文学、英国经典文学、文学批评、英国文学选读、美国文学选读、17~19世纪英国文学研究、希腊戏剧研究、英国长篇小说选读、美国长篇小说选读、英国诗歌选读、美国诗歌选读、英美散文鉴赏、王尔德戏剧欣赏、英国短篇小说欣赏、美国短篇小说鉴赏、英美戏剧鉴赏、中国文学史、中国古典文学选读等。

2.英美文化研究

研究内容:研究英国、美国的传统及现代文化,涉及文学、历史、哲学、美学、艺术、宗教、社会学等领域。不同学校的名称和研究重点有所不同,如有的学校该方向名称为英语国家文化研究,其研究范围就不仅限于英美两个国家了。

就业方向:多进入外事外贸部门、各大新闻媒体等。

所学课程:美国学导论、美国社会文化史、英国社会文化史、西方文化理论批评、西方宗教文化、东西方文化导论、英美文化概论、欧洲文化要义、美国历史与文化、英国社会与文化、西方宗教专题研究。

3.语言学

研究内容:主要学习语言学理论及语言在各种学科中的应用,不同学校侧重点有所不同。通过大量阅读有关文献、论文和最新的研究成果报告,使学生对于语言学的形成和发展有进一步的了解,并了解现代语言学的最新动向和最新发展。语言学特别强调和重视研究生的广泛阅读,包括专业的外语期刊和近几年的语言学相关论文。

就业方向:该专业理论性较强,主要面向大中专教师及研究人员。

所学课程:语言学概论、语用学与话语分析、应用语言学、现代语法学、语义学、语用学、英语语体学与文体学、语篇分析等。

4.翻译研究、翻译学

研究内容:主要研究中西翻译理论,翻译史,口、笔译技巧,对名家名着的翻译作品进行赏析,并从中、外文化的不同角度进行对比研究。

该课程是英语语言学与文学专业硕士研究生的主干课程之一,由翻译理论和实践两部分组成。翻译理论主要包括翻译过程中对原文旨意、风格的分析与理解,翻译的功能,以语义翻译和交际翻译为主的各种翻译方法,翻译与文化的关系,翻译的标准等。翻译理论课的教学目的是使学生通过系统的翻译理论学习,对国内外影响较大的翻译理论、流派、代表人物有系统的了解,为今后的翻译实践奠定扎实的理论基础。翻译实践课的主要内容是进行与翻译理论同步的翻译实践,使学生通过翻译实践了解和熟悉各种翻译技巧,增强中英语言和文化差异对翻译影响的认识,进而提高实际翻译能力。

就业方向:多在外事外贸部门、大型企业,大多从事翻译工作。

所学课程:口译基础、笔译基础、交替口译、接续口译、同声传译、文体翻译、文学翻译、应用文翻译、文献翻译研究与实践、西方翻译理论概要、翻译理论与技巧、口译理论与技巧、语言与翻译等。

5.英语教学方向

研究内容:主要进行外语教育理论和实践方面的研究。向学生介绍英美国家不同的教学理论流派:语法-翻译教学法、听说教学法、直接教学法、沉默教学法、建构主义教学法、交际教学法、意念教学法、功能教学法、平衡教学法、认知教学法,每种方法的介绍包括其主要理论依据、主要内容以及评述。

本课程的目的在于指导学生结合中国学生英语学习的实际,一方面在教学实践中加以应用,为提高教学质量服务,另一方面在教学研究中加以应用,为提高科研水平服务,形成一套行之有效的教学理论和方法。

就业方向:多从事教育教学工作。

英语专业留学可以选择的申请方向很多,相应的,英语专业就业方向也很多,大家可以根据自己的就业需求和职业规划选择留学专业方向,并积极在留学过程中寻找更多的实习机会。

三 留学美国英语专业选择

语言学

美国语言学的主要研究领域包括语言学史、句法学、语义学、心理语言学、社会语言学、历史语言学、语言习得理论、计算语言学与人工智能等。申请者要学过几门语言学的基础课程,没有工作经验的要求。但是由于英语专业学生本科阶段没有学过太多的语言学的课程,也没有的语言学的论文。申请之前学生就需要在本科阶段选修这些语言类课程。平时也要多学习一些语言学的知识,最好能够发表几篇论文。

教育类

1.宏观教育学

(1)教育人类学

主要研究教育中不平等现象的起源(例如种族、性别、社会阶级等)。研究范围包括教育与就业、民族学、女性研究、教育中的性别因素、新移民教育、多文化教育、学校现象、学生行为、教育私有化等等。

(2)比较教育学

主要研究世界各国的教育政策,对比研究政治、经济、宗教、语言、地理环境等等对于教育政策的影响,发现教育中存在的问题,借以找出适合某一个国家或地区的教育政策。

(3)教育经济学

主要研究教育学中的经济问题,例如社会个体在教育中的投入与产出,教育投入对社会的效应,以及建立模型测量教育政策对于发达国家以及发展中国家的影响,等等。

4)教育史学

主要研究教育学发展的历史,以及从历史学的角度考察教育学,将会涉及家庭史,需要大量阅读以及写作,比较适合喜欢历史的学生。现在的教育史学更加趋向于研究全球化以及移民对教育学的影响。

(5)教育政策研究

主要研究教育政策与社会、政治、经济的互动关系,熟悉教育部门、地区、国内、以及国际现行的教育政策,以及现其存在的问题。

宏观研究方面的教育学专业,几乎都属于跨学科专业,本科为英语专业的不一定申请,反而社会科学、经济系及管理系的毕业生更占优势。如果学生没有相关工作经验或没有相关的背景的话,应该在本科阶段及早选修这些课程,或积累相关工作经验。

2.学校管理方向

(1)教育管理及领导学

据360介绍,主要研究学校、教育类型机构以及非盈利组织的管理,认识教育系统及其政策,提升管理者的认识水平以及管理力。该专业要求申请者至少有三年管理层的相关经验(不包括教学经验),且还必须具有教师资格证。申请者需要有学士学位,至少三年管理层的工作经验(不包括教学经验),还要求申请者具有教师资格。

(2)课程设置研究

主要研究课程论以及课程设置中的问题,一般大多数学生将这一专业与其他专业结合,交叉学习。类似名称的专业没有详细列出,由于属于管理层次,这些专业需要教育管理工作经验。

3.教学方向:

学习与教学

主要研究教学过程中出现的问题及现象,例如课程发展、教育哲学、教师角色、人类发展、教育科技以及不同种族、宗教信仰、社会阶级的学生在学习中遇到的问题等等。此专业要求学生必须有教学经验。

4.教育技术方向

教育技术

该专业属于教育里的新兴学科,主要注重教与学,技术作为教与学辅助手段。需要做人类发展、认知论、社会政策以及教育领导学的研究,并且将他们与科技结合,实现现代化的学校管理、教学以及开发新的教学产品。

教育学申请者的ps/writing sample一定要写好。这份申请材料是体现你个人素质,学术能力的重要依据。尤其是要看一下你的教育背景等方面的东西。可以说,它是你所有申请材料中最重要的一份,这其中包括你的学习经历、成长经历、你所获得过的奖项,你的研究项目的阐述等等,它是让教授认识你的唯一途径,也是决定你申请成败的关键因素。

5.大众传媒类

近年来,新兴的传媒类专业越来越受欢迎,有很多中国学生选择出国攻读这类专业。传媒专业类似于商科,不太需要专业背景,因此英语专业学生可以申请美国大学的传媒专业,并能够顺利毕业。大众传媒专业开设于大学的新闻与大众传媒科系或传媒学院之中。这个专业的学生专门学习如何利用大众媒体(如报纸、杂志、电台、电视台等)传播文字、听觉和视觉信息的方法与技术,也包括广告,公共关系,影视制作的方法与技术。毕业后学生可以考虑进入电视台、广播电台、报社、杂志社、媒体、文书传播领域等

6.商科

商科包含很多专业,英语专业学生可以申请的有:管理、国际商务、金融管理人力资源、市场(部分学校)、酒店管理、旅游管理、会展管理等。这个专业不要求申请者的背景,但是最好有相关的工作经验或者学术论文。美国大学商科类专业一直是比较受中国学生欢迎的专业,也是目前申请人数最高的专业。不过又有学生担心没有商科背景毕不了业,专家表示,其实此类商科类专业是不太需要专业背景的,一般都是以理论知识为主,只要能理解,好好学习,多看书,大多数学生是都能毕业。

7.社会工作

社会工作专业主要培养和训练帮助人们解决心理、行为和社会关系等方面问题的专门人才。社会工作在美国属于职业教育(professional)。一般它都是在独立的社会工作学院。社会工作专业不要求申请者的学术背景,但是最好有相关的工作背景,而且对英语能力要求很高。

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